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科目: 來(lái)源: 題型:

3、市場(chǎng)上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等,這里的鈣、鋅、碘是指( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

2、下列常見(jiàn)物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列成語(yǔ)涉及到化學(xué)變化的是( 。
A、滴水成冰B、百煉成鋼C、木已成舟D、聚沙成塔

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科目: 來(lái)源: 題型:

用鋅片和稀硫酸反應(yīng),六次實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下(本題結(jié)果均取整數(shù)).求:
(1)二.五兩次產(chǎn)生硫酸鋅的質(zhì)量依次是多少.
(2)畫(huà)出硫酸鋅與鋅的質(zhì)量函數(shù)關(guān)系的曲線.
(3)若使(10+m)g鋅與60g稀硫酸充分反應(yīng)后,剩余固體質(zhì)量多少克?
(4)稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
次數(shù) 加入鋅的質(zhì)量(g) 稀硫酸(g) 生成硫酸鋅的質(zhì)量(g)
2 60 5
4 60
6 60 15
8 60 17
10 60
12 60 17

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科目: 來(lái)源: 題型:

32、為了鑒定氯酸鉀中含氯元素,從下面給定的試劑和實(shí)驗(yàn)操作中,按實(shí)驗(yàn)過(guò)程先后次序選定正確的順序是
:⑥③②⑤④①或⑥③②⑤①④;
(填序號(hào))
(1)滴加硝酸銀溶液 (2)加水溶解  (3)加熱 (4)加稀硝酸 (5)過(guò)濾后取濾液 (6)加催化劑.

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科目: 來(lái)源: 題型:

31、為除去NaCl固體中混有的少量CaCl2.根據(jù)下列操作,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)將樣品置于燒杯中,加入適量水溶解,同時(shí)用玻璃棒攪拌.?dāng)嚢璧哪康氖?div id="8mrlvpw" class="quizPutTag">加速固體的溶解

(2)向溶液中加入稍過(guò)量的
碳酸鈉
溶液,發(fā)生的化學(xué)方程式為
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

(3)過(guò)濾.過(guò)濾操作中,必須用到的玻璃儀器有
燒杯、玻璃棒、漏斗
;
(4)向?yàn)V液中加入適量的
稀鹽酸
,其目的
除去過(guò)量的碳酸鈉溶液
.然后進(jìn)行蒸發(fā),即可得到純凈的氯化鈉固體.

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科目: 來(lái)源: 題型:

30、下表是某種常見(jiàn)金屬的部分性質(zhì).
顏色 狀態(tài) 硬度 密度 熔點(diǎn) 導(dǎo)電性 導(dǎo)熱性 延展性
銀白色 固體 較軟 2.70g/cm2 660.4 良好 良好 良好
將該金屬投入稀鹽酸中,可產(chǎn)生大量的無(wú)色氣體,根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題:
(1)試推斷該金屬可能的一種用途
做導(dǎo)線

(2)該金屬的活動(dòng)性比銅
強(qiáng)
(填“強(qiáng)”或“弱”)
(3)請(qǐng)自選試劑,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該金屬與鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,并完成下表.
你的一種猜想
驗(yàn)證方法
現(xiàn)象
結(jié)論

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科目: 來(lái)源: 題型:

29、蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì),沒(méi)有蛋白質(zhì)就沒(méi)有生命.人體內(nèi)的血紅蛋白、各種酶都是蛋白質(zhì).一些可溶性的重金屬鹽(如Cu2+、Ba2+、Ag+等的可溶性鹽)與蛋白質(zhì)作用會(huì)使蛋白質(zhì)凝固變性,從而喪失其生理功能危及生命.因此,可溶性重金屬鹽為有毒物質(zhì),根據(jù)上述所給知識(shí),用化學(xué)式回答下列問(wèn)題:
(1)CuSO4、AgNO3、Ba(NO32、AgCl四種物質(zhì)中,無(wú)毒的是
AgCl
;
(2)在醫(yī)療上用X射線檢查胃腸疾病時(shí),讓病人服用硫酸鋇的懸濁液(俗稱鋇餐),而不能服用碳酸鋇,其原因是人體胃液中含有一定量的
HCl
,與碳酸鋇反應(yīng)后,產(chǎn)生了一定量的使人中毒的
氯化鋇
,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
BaCO3+2HCl═BaCl2+CO2↑+H2O

(3)若因氯化鋇中毒,下列方案中可作為最佳解毒措施的是
D
(填序號(hào)).
A.多飲糖水    B.飲用純堿溶液    C.飲用食鹽水     D.飲用硫酸鈉溶液.

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科目: 來(lái)源: 題型:

28、下表中各物質(zhì)都含有少量雜質(zhì),請(qǐng)你選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖秃?jiǎn)易的操作方法除去雜質(zhì).可采用的主要操作:微熱,過(guò)濾,蒸發(fā),溶解.所有試劑自己選擇.
物質(zhì)(雜質(zhì)) 除雜質(zhì)選用的試劑 主要操作步驟(按先后順序)
KCl(MnO2
Cu(CuO)

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科目: 來(lái)源: 題型:

27、(1)在常溫常壓下,將充滿CO2試管倒立于水中,管內(nèi)水面上升,上升的速度逐漸減慢,速度減慢的原因是
二氧化碳不能完全溶于水,水中二氧化碳接近飽和
,要使上升的速度加快,不加化學(xué)試劑,可采取的措施
試管不離開(kāi)水面地振蕩試管,給水降溫

(2)碳在氧氣中燃燒,反應(yīng)后所得氣體中,可能的組成有(a)
二氧化碳
(b)
一氧化碳
(c)
一氧化碳和二氧化碳
(d)
二氧化碳和氧氣
(可不填滿,不夠可補(bǔ)充)
(3)某同學(xué)為驗(yàn)證汽水(塑料瓶盛裝)里溶有CO2氣體,他需將氣體通人澄清石灰水中,為使氣體能迅速溢出,可采用的方法是(寫(xiě)二種)
擠壓塑料瓶,將塑料瓶放入熱水中
,
(4)超臨界CO2流體是一種與水相似,能阻燃,溶解能力強(qiáng)的溶劑,被譽(yù)為綠色環(huán)保溶劑.它作為綠色環(huán)保溶劑的原因之一是能代替許多有害易燃的有機(jī)溶劑;之二是
不污染環(huán)境

(5)寫(xiě)出化學(xué)實(shí)驗(yàn)中水的三種用途(a)
作溶劑
(b)
滅火
(c)
清洗儀器

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