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科目: 來源: 題型:

R元素在化合物中只有一種化合價“+3”價,則下列化學(xué)方程式中錯誤的是( 。
A、2R+3H2SO4═R2(SO43+3H2
B、4R+3O2
 點燃 
.
 
2R2O3
C、R+2HCl═R2Cl2+H2
D、2R+6HCl═2RCl3+3H2

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科目: 來源: 題型:

5、決定元素種類的是原子的(  )

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科目: 來源: 題型:

4、如果在宇宙飛船上劃燃火柴,火焰會立即熄滅,這是由于(  )

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科目: 來源: 題型:

3、雙氧水(H2O2)是常用的醫(yī)用消毒液.下列對雙氧水的說法正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

2、下列過程中排放出來的氣體中沒有CO2的是(  )

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科目: 來源: 題型:

1、下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。

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科目: 來源: 題型:

某化學(xué)研究小組對當(dāng)?shù)氐氖沂瘶悠愤M行了研究.稱取石灰石樣品8g,把40g稀鹽酸分四次加入樣品中,測得實驗數(shù)據(jù)見下表(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不溶于水、不與鹽酸反應(yīng),二氧化碳不溶解).
實驗序號 加入稀鹽酸的質(zhì)量/g 剩余物質(zhì)的質(zhì)量/g
第1次 10 5.5
第2次 10 3
第3次 10 1.6
第4次 10 m
(1)第4次剩余物質(zhì)的質(zhì)量m=
 
g
(2)石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為
 

(3)計算稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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科目: 來源: 題型:

31、小紅想要在實驗室配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的氫氧化鈉溶液200g,則她需要稱氫氧化鈉固體的質(zhì)量為
30
克,水
170
mL.若配好溶液后裝瓶存放時,她不小心灑出一部分溶液,問瓶中的氫氧化鈉溶液質(zhì)量分數(shù)為
15%

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

30、夏天到了,衣服上常會留下難以清洗的汗?jié)n、果汁漬等.現(xiàn)在市場上出售一種“污漬爆炸鹽”,宣稱“含天然活性氧,能在瞬間去除洗衣粉難以除去的多種頑固污漬”.小健同學(xué)對這種“污漬爆炸鹽”的化學(xué)成分非常感興趣,對其化學(xué)成分進行探究.
主要探究過程如下:
(1)提出問題:“污漬爆炸鹽”的主要化學(xué)成分是什么?
(2)查閱相關(guān)資料:過碳酸鈉俗稱固體雙氧水,白色結(jié)晶顆粒.過碳酸鈉溶于水時,分解生成碳酸鈉和過氧化氫,目前已成為世界上廣泛應(yīng)用的主要洗滌助劑之一.
(3)猜想:“污漬爆炸鹽”的主要化學(xué)成分可能是過碳酸鈉.
(4)設(shè)計與實驗:小健同學(xué)設(shè)計的主要實驗裝置如右圖所示.
請你運用初中所學(xué)知識,幫助小健同學(xué)完成下列實驗報告.
序號 主要操作步驟 主要實驗現(xiàn)象 操作目的
在集氣瓶中加入少量
MnO2
(黑色固體);在分液漏斗a中加入新配制的“污漬爆炸鹽”的飽和水溶液;在分液漏斗b中加入
稀鹽酸
打開分液漏斗a的活塞,放出適量溶液后,關(guān)閉活塞. 生成大量無色氣體.
然后
用帶火星的木條接近導(dǎo)管口
帶火星的木條復(fù)燃
驗證生成氣體的成分
第②步操作得到的結(jié)論:
“污漬爆炸鹽”溶于水生成過氧化氫
待②步反應(yīng)停止后,打開分液漏斗b的活塞,放出適量溶液后,關(guān)閉活塞. 生成大量無色氣體.
將生成的氣體通入
澄清石灰水
澄清石灰水變渾濁
驗證生成氣體的成分
第③步操作得到的結(jié)論:
“污漬爆炸鹽”溶于水生成碳酸鈉(或碳酸鹽)
(5)實驗的初步結(jié)論:
“污漬爆炸鹽”溶于水生成碳酸鈉和過氧化氫,“污漬爆炸鹽”的主要化學(xué)成分是過碳酸鈉

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科目: 來源: 題型:

以下是實驗室制取氣體常用的化學(xué)儀器.
精英家教網(wǎng)
請回答以下問題:
(1)寫出儀器A、F的名稱:
 
、
 
;
(2)寫出實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式:
 
;制取大量氧氣并用排水法收集時最好選用上述哪些儀器:(填字母)
 
;
(3)做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時,在集氣瓶底部加少量水的目的是:
 

(4)實驗室通常用如圖所示的洗氣裝置對氧氣進行干燥,里面填裝的藥品可以是:
 
(填字母).精英家教網(wǎng)
A.濃硫酸              B.氫氧化鈉溶液
C.氯化鈉溶液          D.氯化鈉固體.

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同步練習(xí)冊答案