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科目： 來(lái)源： 題型：

4、鉀肥能使作物生長(zhǎng)茁壯、莖桿粗硬，增加抗倒伏能力．下列物質(zhì)中，能做鉀肥的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

3、下列物質(zhì)的有關(guān)用途，由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

2、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色火焰的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

1、空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

20、木炭、鎂條、氫氣等許多物質(zhì)都能在氧氣中燃燒，其變化的本質(zhì)和現(xiàn)象有不少共同之處，如：反應(yīng)都需要點(diǎn)燃；生成物都是氧化物．請(qǐng)你再歸納出它們的三個(gè)共同點(diǎn)．
（1）
反應(yīng)都放出熱量
；
（2）
反應(yīng)都發(fā)光
；
（3）
都是化合反應(yīng)
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

19、（1）把一塊棉布手帕浸入由2體積95%的酒精和1體積水混合而成的液體中，浸透后取出，輕輕擰干，用坩堝鉗夾持點(diǎn)燃，并輕輕地來(lái)回抖動(dòng)手帕，火焰熄滅后，發(fā)現(xiàn)手帕并沒(méi)有被燒壞．你能解釋其中的原因嗎？
（2）用火柴能點(diǎn)燃蠟燭，而不能點(diǎn)燃煤球，為什么？

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科目： 來(lái)源： 題型：

18、在燃著的蠟燭火焰上方平置一塊白瓷板，觀察到的現(xiàn)象是
出現(xiàn)黑色的小顆粒
，這是由于蠟燭的
不完全燃燒
而引起的．

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科目： 來(lái)源： 題型：

17、可燃物燃燒可以分為
完全燃燒
和
不完全燃燒
．當(dāng)氧氣充足時(shí)，可燃物
完全燃燒
，放出熱量
多
，可燃物中的碳、氫元素分別生成
二氧化碳
和
水
；當(dāng)氧氣不充足時(shí)，可燃物
不完全燃燒
，放出熱量
少
，可燃物中的部分碳、氫元素生成
一氧化碳
、
碳?xì)浠衔?/div>等有毒氣體和小的炭黑顆粒的物質(zhì)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

16、在赤壁之戰(zhàn)中，周瑜的軍隊(duì)點(diǎn)燃戰(zhàn)船，熊熊燃燒的戰(zhàn)船借助東風(fēng)直沖曹軍的木船，使曹軍的木船燃起大火．根據(jù)右圖所示燃燒的條件填寫(xiě)：曹軍的木船是
可燃物
，木船燃燒的條件是
溫度達(dá)到著火點(diǎn)
、
與氧氣接觸
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

15、下列因素中影響可燃物燃燒現(xiàn)象的是（　�。�
①可燃物的性質(zhì)；②可燃物跟氧氣的接觸面積；③氧氣的濃度

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同步練習(xí)冊(cè)答案