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實驗室中用氯酸鉀受熱分解制取氧氣.精英家教網(wǎng)
(1)請寫出該反應的化學方程式
 

(2)為組裝制氧發(fā)生裝置,請你從上圖中選擇所需的儀器(填序號并且注明儀器名稱)
 

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小明家是種植蔬菜的專業(yè)戶,他學習了初三化學后告訴父母:施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠.因此,(1)他建議其父母去買的氮肥的是
A
A
.(填字母)
A、碳酸氫銨[NH4HCO3]B、硫酸鉀[K2SO4]C、磷礦粉[Ca3(PO42]
(2)他還告戒父母在施用氮肥的同時
不能
不能
(填“能”或“不能”)施用草木灰.理由是
草木灰和他們買的氮肥混合使用會放出氨氣,降低氮肥肥效
草木灰和他們買的氮肥混合使用會放出氨氣,降低氮肥肥效

(3)他還建議父母經(jīng)常向大棚中補充氣體肥料CO2,目的是促進綠色植物
光合
光合
作用.

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某地曾發(fā)生了一起亞硝酸鈉中毒事件.亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味,亞硝酸鈉和食鹽的有關資料如下:
項  目亞硝酸鈉(NaNO2氯化鈉(NaCl)
水溶性易溶,在15℃時溶解度為81.5g易溶,在15℃時溶解度為35.8g
熔  點271℃801℃
沸  點320℃會分解,放出有臭味的氣體1413℃
跟稀鹽酸作用放出紅棕色的氣體NO2無反應
(1)根據(jù)上表,請你寫出亞硝酸鈉的兩個物理性質(zhì):①
易溶于水
易溶于水
,②
熔點271℃
熔點271℃
;
(2)檢驗亞硝酸鈉的方法可以是:
取少量待測物質(zhì)與稀鹽酸反應,若有紅棕色氣體產(chǎn)生,則該物質(zhì)為亞硝酸鈉或取待測物質(zhì)加熱到20℃以上,若有臭味氣體產(chǎn):則該物質(zhì)為亞硝酸鈉
取少量待測物質(zhì)與稀鹽酸反應,若有紅棕色氣體產(chǎn)生,則該物質(zhì)為亞硝酸鈉或取待測物質(zhì)加熱到20℃以上,若有臭味氣體產(chǎn):則該物質(zhì)為亞硝酸鈉

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23、經(jīng)過學習我們可以初步認識到:化學反應的快慢、現(xiàn)象、生成物等與反應物量的多少、反應條件有著密切的關系.請各舉一例說明:
(1)使用催化劑,能改變化學反應的速率;
不加催化劑時雙氧水分解很慢,加入催化劑時雙氧水分解很快

(2)反應物的量不同,生成物可能不同;
木炭完全燃燒時生成二氧化碳,不完全燃燒時生成一氧化碳


(3)反應物的量不同,反應現(xiàn)象可能不同:
硫磺在空氣中和在純氧氣中燃燒現(xiàn)象明顯不同,硫磺在空氣中燃燒火焰呈淡藍色,但在純氧中燃燒火焰呈藍紫色.

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22、哪些事實說明空氣中含有下列成分?
(1)
蠟燭可以在空氣中燃燒
,說明空氣中含有氧氣.
(2)
從冰箱中拿出的礦泉水,在空氣中放置一段時間后,瓶外壁上有水珠
,說明空氣中含有水蒸氣.
(3)
澄清石灰水在空氣中放置一段時間后,表面出現(xiàn)一層白膜
,說明空氣中含有二氧化碳.

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下面是某同學對鐵部分知識學習的過程.
(1)對鐵制品生繡的情況調(diào)查:
調(diào)查內(nèi)容掉漆的自行車裸露在混凝土
以外的鋼筋
涂油的
無銹鐵釘
鍍鉻鐵質(zhì)剪刀
鐵制品銹蝕
的現(xiàn)象
風吹雨淋,時間長了,掉漆的部分會生銹時間長了鋼筋表面出現(xiàn)銹層鐵釘較長時間仍不生銹剪刀較長時間
不生銹
①從調(diào)查中可知鐵制品生銹的主要條件是
鐵與潮濕的空氣接觸(或鐵與空氣和水接觸;或鐵與氧氣和水接觸)
鐵與潮濕的空氣接觸(或鐵與空氣和水接觸;或鐵與氧氣和水接觸)

②提出下列保護鐵資源的建議,其中正確的是
A.B
A.B
.(填字母)
A.防止鐵制品腐蝕     B.回收利用廢舊鐵制品       C.任意開采鐵礦石
(2)通過鐵與硫酸銅溶液反應的實驗,來比較鐵和銅的金屬活動性強弱.請寫出該反應的化學方程式
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

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請根據(jù)下表回答有關問題:(除第(2)題外,其余各小題均用序號填空)
序 號
物 質(zhì) 醋酸 熟石灰 純堿
化學式 CH3COOH H2O Ca(OH)2 Na2CO3
(1)表中的物質(zhì)屬于氧化物的是
 
;屬于堿的是
 
;屬于鹽的是
 

(2)利用表中的物質(zhì)作為反應物,寫出符合下列要求的化學方程式.
1、電解水
 

2、制取氫氧化鈉
 

(3)若要測定純堿溶液的酸堿度,選用下列選項中
 

①無色酚酞試液       ②紫色石蕊試液        ③pH試紙.

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19、物質(zhì)的用途一般都與物質(zhì)的性質(zhì)密切相關.某同學根據(jù)此規(guī)律進行歸納、整理,請你幫助他補充填空:
物質(zhì) 性質(zhì) 用途
(例)金剛石 很硬 刻劃玻璃
氫氣 密度小
填充氣球
石墨
具有良好的導電性
做電極
氬氣
化學性質(zhì)穩(wěn)定
保護氣

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18、下列各組物質(zhì)中均有一種物質(zhì)的類別與其他三種不同:(用化學式填空)
①CaO,F(xiàn)e2O3,CO2,CuO ②S,C,P,Cu ③O2,MgCl2,Na2SO4,KNO3 ④HCl,H2O,H2SO4,HNO3
(1)這四種物質(zhì)依次是:①
CO2
,②
Cu
,③
O2
,④
H2O

(2)這四種物質(zhì)相互作用可生成一種新的物質(zhì),顏色為綠色,該物質(zhì)是
Cu2(OH)2CO3

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有A、B、C、D、E五種物質(zhì),在常溫下A、B、C是氣體,D是黑色固體,E是液體;其中C和D內(nèi)含同一種元素;B和E內(nèi)含有同一種元素,A、C、E內(nèi)含有同一種元素.五種物質(zhì)間的轉變關系如下圖:
①E
通電
A+B;②A+D
點燃
C.
根據(jù)以上回答問題:
(1)寫出A、C的名稱:A
 
;C
 

(2)C和D內(nèi)含有的同一種元素的符號是
 
;A、C、E含有的同一種元素的符號是
 

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