在一燒杯中盛有100g CuSO₄和H₂SO₄的混合溶液向其中逐漸滴加NaOH溶液，沉淀的質(zhì)量與所滴入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示．請根據(jù)題意回答下列問題：（2NaOH+CuSO₄=Na₂SO₄+Cu（OH）₂↓）．
（1）在實驗過程中加入agNaOH溶液時，溶液中的溶質(zhì)是．
（2）在實驗過程中加入80gNaOH溶液時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為g．
（3）求所加的NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計算過程）

宇宙飛船內(nèi)，宇航員所呼出的氣體要通過盛有氫氧化鋰的過濾網(wǎng)，以除去所含的二氧化碳，如下式所示：CO₂+2LiOH=Li₂CO₃+H₂O．計算吸收88g二氧化碳需要氫氧化鋰的質(zhì)量．

據(jù)媒體報道，2009年2月12日我外交部發(fā)言人就法國佳士得公司拍賣我圓明園兔首和鼠首兩件文物（如圖），發(fā)表嚴(yán)正聲明：中國對其擁有不可置疑的所有權(quán)．這兩件文物均為青銅器，其表面呈綠色．

（1）查閱資料：銅器長期暴露在空氣中會生成銅綠[Cu₂（OH）₂CO₃]，銅綠不穩(wěn)定，受熱后可生成三種氧化物．這三種氧化物是CuO、H₂O、CO₂．其中CuO為黑色固體．寫出銅綠受熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式．
（2）提出問題：銅綠形成的條件是什么？
（3）猜想：根據(jù)銅綠的化學(xué)式，你認(rèn)為銅綠的形成是銅與氧氣、共同作用的結(jié)果．
（4）實驗探究：某研究性小組的同學(xué)為探究銅綠形成的條件，將三小塊銅片分別按下圖所示放置一個月，觀察現(xiàn)象如下：

驗裝置
實驗現(xiàn)象	無現(xiàn)象	無現(xiàn)象	有銅綠生成，且水面附近最明顯

小明同學(xué)認(rèn)為上述實驗設(shè)計并不嚴(yán)密，其理由是，為得到正確結(jié)論，應(yīng)對實驗進行補充，他補充的實驗是．
（5）得出結(jié)論：通過上述實驗得出原猜想是正確的．
（6）實驗拓展：請你設(shè)計實驗證明銅綠的組成中含有碳元素．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象
①	①
②	②

（7）反思與應(yīng)用：盛水的鐵鍋在與水面接觸的部位最易生銹，鐵生銹的條件是；寫出一種防止鐵或銅等金屬制品生銹的具體方法．

某研究性學(xué)習(xí)小組沒汁的實驗裝置（如圖），既可用于制取氣體，又可用于驗證物質(zhì)性質(zhì)．
（1）寫出儀器A和B的名稱：A：；B：．
（2）當(dāng)打開K₁、關(guān)閉K₂時，利用I、II裝置可直接進行的實驗是（填序號）．①大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳②鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
小穎認(rèn)為在不改變I、II裝置的儀器及位置的前提下，該裝置可用于雙氧水制取氧氣，她的做法是；實驗室還可以用高錳酸鉀制取氧氣，化學(xué)方程式為．
（3）當(dāng)打開K₂、關(guān)閉K₁時，利用I、III裝置可驗證二氧化碳與水反應(yīng)，生成了碳酸，此時試管中盛放的物質(zhì)是，可以觀察到的現(xiàn)象是（C為干燥管，用于防止液體倒吸）；若試管中盛放的物質(zhì)是澄清石灰水，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為．

一氧化碳還原氧化鐵的裝置圖如下，（B中盛有澄清的石灰水）．回答問題．

（1）寫出帶有標(biāo)號的儀器的名稱．
（2）寫出A、B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式、．
（3）裝置B的連接如下圖：

在連接c和d時，使d較易插入c中的措施是；采用圖2所示操作可能造成的后果之一是．
（4）C裝置的作用是．