3、正在上海舉行的世博會上，中國館--“東方之冠”給人強烈的視覺沖擊，它的主體結(jié)構(gòu)為四根巨型的鋼筋混凝土制成的核心筒．其中鋼屬于（　�。�

2、下列關(guān)于空氣和氧氣的說法中，錯誤的是（　　）

1、下列各圖所示變化屬于物理變化的是（　�。�

35、維生素是人體必須的營養(yǎng)物質(zhì)．它們多數(shù)在人體內(nèi)不能合成，需從食物中攝�。�維生素C是我們熟悉的一種維生素，它的分子結(jié)構(gòu)如右圖所示．據(jù)圖推算維生素C的分子式為，分子中碳、氫元素的質(zhì)量比為．

33、通過學習我們知道，在化學變化中物質(zhì)發(fā)生了改變，但質(zhì)量是否改變了呢？為此某校甲、乙兩個興趣小組對這個問題進行了探究，過程如下：
[提出問題]：參加反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量與生成物總質(zhì)量是否相等
[實驗方案]：甲、乙兩個興趣小組分別設(shè)計了如圖所示的實驗
[進行實驗]：如圖所示，甲小組把盛有適量NaOH溶液的小試管放入盛有CuSO₄溶液盼燒杯中，乙小組把盛有適量H₂O₂溶液的小試管放入盛有MnO₂的燒杯中；然后將燒杯放到天平上調(diào)至平衡；接著取下燒杯并將其傾斜，使物質(zhì)混合發(fā)生反應(yīng)，待反應(yīng)后再把燒杯放到天平上，觀察天平是否平衡．
[實驗現(xiàn)象]：反應(yīng)后，甲小組的天平指針指向刻度盤的 （填“左邊”、“右邊”或“中間”），乙小組的天平指針指向刻度盤的右邊．
[解釋與結(jié)論]：甲小組的結(jié)論為：，
化學方程式為CuSO₄+2NaOH═Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄．乙小組的指針偏向右邊是因為 ．
[反思與與評]：比較兩個小組的實驗設(shè)計，你得到的啟發(fā)是 ．

32、圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學實驗，在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味．于是小明對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖Ⅱ．
實驗操作：

a：向B、C、E三支試管中分別加入5 mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色．
b：在A、D試管分別加入2 mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘．
分析討論：
（1）E試管放有酚酞溶液的目的是 ．
（2）進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是 ．
（3）由此可以得到的實驗結(jié)論是①，②．
（4）對比改進前的實驗，改進后實驗的優(yōu)點是 ．