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4、稱量易潮解或腐蝕性的藥品應(yīng)放在( 。

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3、化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器中不能用于加熱的是( 。

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1、下列變化中既有物理變化,又有化學(xué)變化的是( 。

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實(shí)驗(yàn)室有一瓶濃硫酸,瓶上標(biāo)答內(nèi)容如圖所示,請(qǐng)你根據(jù)標(biāo)簽上提供的數(shù)據(jù)能答下列問題.
精英家教網(wǎng)(1)用500mL濃硫酸可以配制溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸
 
g;
(2)利用剛配制好的硫酸測(cè)定某二價(jià)金屬(M)的純度,取6克該不純金屬粉未(所含有的雜質(zhì)不與酸和水反應(yīng));再取剛配好的溶液98克,混合至恰好完全對(duì)應(yīng)后過濾,將濾液蒸干.得到粉末狀固體質(zhì)量為24.0克.
①金屬M(fèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②利用已知條件求解反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量(X)的比例式為
 
;
③金屬M(fèi)的元素符號(hào)是
 
;
④該金屬的純度為
 

⑤若反應(yīng)后的溶液只含有一種溶質(zhì),向反應(yīng)后所得溶液中加入141.6克水,則此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

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24、如圖所示.將盛有沙子的塑料小船放在盛有硫酸溶液的玻璃水槽里,并測(cè)得小船的吃水深度(船底至水面的距離)為h,此后不斷向水槽中慢慢加入氫氧化鋇粉末至硫酸恰好完全反應(yīng).該過程中能觀察到溶液中產(chǎn)生
白色沉淀
,吃水深度h逐漸
變大
,產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是:
溶液的質(zhì)量減小,溶液的體積幾乎不變,溶液的密度變小,小船處于漂浮狀態(tài),G=F=pgv,G不變,F(xiàn)不變,p變小,V變大,所以吃水深度逐漸變大

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23、人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新金屬,它的性質(zhì)如下表所示

(1)設(shè)想這種金屬可能的一種用途
作導(dǎo)線

(2)現(xiàn)有該金屬片若干,某實(shí)驗(yàn)小組想探究該金屬與鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱.他們通過激烈的討論,設(shè)計(jì)了兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并都得到了滿意的結(jié)論,請(qǐng)你參與.

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一次實(shí)驗(yàn)課中,老師給同學(xué)們提供了下列儀器和高錳酸鉀、塊狀大理石、過氧化氫溶液、稀鹽酸四種藥品及火柴和棉花.請(qǐng)回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)利用上述儀器和藥品可制取的氣體是
 
,制取該氣體的化學(xué)方程式為:
 
,制取該氣體所選擇的儀器是(填儀器序號(hào))
 

(2)利用上述藥品還可以制取的一種氣體是
 
,若要制取該氣體.除上述所給儀器外,還必須補(bǔ)充的儀器是
 
.畫出制取該氣體的裝置圖.

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21、“人類只有-個(gè)地球!”請(qǐng)你說出如圖所反映的環(huán)境同題是什么.并提出兩點(diǎn)合理化建議.
(1)反映的環(huán)境問題是
溫室效應(yīng)
;
(2)合理化建議:①
減少化石燃料的燃燒
;②
多植樹造林,加大綠化面積

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20、化學(xué)與人體健康密切相關(guān).作為處在身體生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期的中學(xué)生,不能偏食、挑食,每天都要攝人足夠、均衡的營(yíng)養(yǎng).如圖是某品牌漢堡的營(yíng)養(yǎng)配表.

(1)該漢堡能給人體提供的營(yíng)養(yǎng)素有(至少寫兩種)
蛋白質(zhì)、油脂、糖類、無機(jī)鹽
,
(2)該漢堡中還缺少人體自身大多不能合成的營(yíng)養(yǎng)素是
維生素

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19、液化石油氣中主要含有丙烷.如圖是丙烷燃燒的微觀示意圖:

通過比較、歸納,回答下列問題(不利用相對(duì)分子質(zhì)量):
(1)從物質(zhì)所屬類別或分子中所含原子情況來看,氧分子與其他三種分子最主要的區(qū)別是:
氧分子是單質(zhì)分子,其他分子為化合物分子(或氧分子由同種原子構(gòu)成,其他分子由不同種原子構(gòu)成)

(2)二氧化碳分子與水分子的相同點(diǎn)是
分子中都含有氧原子或每個(gè)分子中含有的原子個(gè)數(shù)相同
;
(3)根據(jù)上述示意圖,你能獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一個(gè)信息是:
化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變

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