相關(guān)習(xí)題
 0  26691  26699  26705  26709  26715  26717  26721  26727  26729  26735  26741  26745  26747  26751  26757  26759  26765  26769  26771  26775  26777  26781  26783  26785  26786  26787  26789  26790  26791  26793  26795  26799  26801  26805  26807  26811  26817  26819  26825  26829  26831  26835  26841  26847  26849  26855  26859  26861  26867  26871  26877  26885  211419 

科目: 來源: 題型:

2008年初,我國南方地區(qū)抗擊暴風(fēng)雪中融雪劑發(fā)揮了一定的作用.其中一種融雪效果好、無污染的融雪劑的主要成份是醋酸鉀(CH3COOK).請回答:
(1)醋酸鉀中C、H、O元素的原子個數(shù)比為
 

(2)醋酸鉀中C、H、O元素的質(zhì)量比為
 

(3)醋酸鉀的相對分子質(zhì)量為
 
,鉀元素的質(zhì)量分數(shù)為
 
(保留一位小數(shù)).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某小組同學(xué)在協(xié)助老師整理化學(xué)試劑時,發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的無色液體(如圖)(溫馨提示:標(biāo)簽上的5%表示該混合物中主要成分所占的質(zhì)量分數(shù)).他們對此瓶無色液體是什么產(chǎn)生了興趣,于是進行了如下探究.
(1)[大膽猜想]猜想一:水猜想二:稀硫酸猜想三:過氧化氫溶液小組同學(xué)對標(biāo)簽又進行了仔細的觀察、分析,他們一致認為猜想一不合理.理由是
 

(2)[設(shè)計方案]同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識設(shè)計出如下探究方案:
向盛有少量二氧化錳的試管中加入適量的該液體,并將帶火星的木條放在試管口.
(3)[實驗與事實]按上述方案進行實驗,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃.
(4)[結(jié)論與解釋]①以上事實證明猜想
 
是正確的;
②產(chǎn)生氣體的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為
 

(5)[反思與評價]①在實驗中,某同學(xué)提出應(yīng)該先將氣體收集,然后用帶火星的木條檢驗,你認為沒有
 
(填“有”或“沒有”)必要.
②為避免在今后的實驗中出現(xiàn)標(biāo)簽殘缺的情況,在傾倒液體時應(yīng)注意
 

(6)[拓展與遷移]根據(jù)探究結(jié)果,重新貼好標(biāo)簽.標(biāo)簽上化學(xué)式中氧元素的化合價為
 
價(已知氫元素顯+1價).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某化學(xué)課外活動小組進行了一系列的實驗探究,請按要求回答:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①
 
 

(2)小強想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的
 
 
(填字母)進行組裝.你認為A裝置中還缺少
 
.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是先
 
 

(3)小紅同學(xué)要制取并收集CO2應(yīng)選擇
 
 
(填字母)進行組裝;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)檢查上圖A裝置氣密性的方法是
 
精英家教網(wǎng)
明同學(xué)探究B裝置時,對此裝置作了改進,改進的裝置如右圖所示.改進后該裝置的優(yōu)點是
 

(5)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認為B裝置應(yīng)如何改進才符合要求
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2007?鎮(zhèn)江)已知A~G七種物質(zhì)都是初中化學(xué)課本中出現(xiàn)過的化合物,其中F是常用的建筑材料;H為常見的單質(zhì).各物質(zhì)之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件如圖所示).
(1)請寫出物質(zhì)A的化學(xué)式
Cu2(OH)2CO3
Cu2(OH)2CO3
.上述藍色溶液中的溶質(zhì)有
CuSO4
CuSO4
H2SO4
H2SO4

(2)在①~⑥反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是
(填序號).
(3)上述轉(zhuǎn)化過程中,有能夠反映我國古代入民在化學(xué)方面對人類作出偉大貢獻的變化.請舉出其中一例,用化學(xué)方程式表示
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4(或CaCO3高溫CaO+CO2↑)
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4(或CaCO3高溫CaO+CO2↑)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

25、開展污染源普查是了解環(huán)境狀況的重要手段,沙洋縣積極參加了全國第一次污染源普查工作.
(1)普查對象為工業(yè)污染源、農(nóng)業(yè)污染源和
生活
污染源及集中式污染治理措施等;
(2)為改善漢江的水體質(zhì)量,防止水的污染,你能夠做些什么?(回答一點):
用洗衣服的水沖廁所

(3)最近,國務(wù)院頒布了“節(jié)能減排”方案,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該有節(jié)能的意識,從身邊的小事做起.請你提出一條具體的節(jié)能建議
隨手關(guān)燈

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

按要求完成以下化學(xué)方程式:
(1)放熱反應(yīng):
 

(2)屬于化合反應(yīng)的一個化學(xué)方程式:
 
;
(3)肼(N2H4)和一氧化氮(NO)燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量可以作為火箭發(fā)射的動力,反應(yīng)后生成兩種物質(zhì),其中一種是空氣中含量最多的氣體,另一種是植物光合作用的原料之一.則反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

2007年我縣部分居民用上了燃氣公司提供的天然氣,代替原來使用的煤或液化石油氣,對我市的環(huán)境起了一定的改善作用.回答下列問題:
(1)天然氣的主要成分是甲烷(CH4),寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式為
 

(2)某小區(qū)原來使用的管道燃氣是液化石油氣(主要成分C3H8),煤氣公司給小區(qū)的爐灶進行了改裝,如果改裝進空氣口,應(yīng)將進口直徑
 
(變大或變。
(3)列舉一條天然氣取代煤作為燃料的優(yōu)點:
 

(4)合格公民都應(yīng)具有節(jié)能意識,請你提出一條具體的節(jié)能建議
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

22、生活中處處有化學(xué).現(xiàn)有以下常見的物質(zhì):
A、明礬;B、活性炭;C、天然氣;D、石墨;E.稀有氣體.
請按要求填空(填字母編號):
(1)目前我市正在推廣使用的清潔燃料是
C
;(2)常用于冰箱除臭的是
B

(3)可作燈管填充氣的是
E
;(4)用作電池電極的是
D

(5)其水溶液用于凈水的是
A

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

21、按要求寫出下列名稱或符號.
(1)2個氧分子
2O2
;(2) 2N
2個氮原子
;(3)2個亞鐵離子
2Fe2+
;

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

19、建設(shè)城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你認為不可行的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案