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科目： 來(lái)源： 題型：

2、溶液析出晶體后，其剩余溶液是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

波爾多液是預(yù)防植物病蟲害的一種保護(hù)劑，它 是 由 硫 酸 銅、生 石 灰 和 水 配 制 而 成，配制方法如下：生石灰加水后形成的石灰乳溫度降到室溫以后，將硫酸銅溶液慢慢倒入石灰乳，邊倒邊用木棒劇烈攪拌，即成天藍(lán)色的波爾多液．
（1）配制波爾多液的相關(guān)化學(xué)方程式 ①
 
、②
 

（2）若石灰乳未冷卻到室溫可能引起的后果
 

（3）請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種不同的簡(jiǎn)便方法檢驗(yàn)波爾多液配制得恰好
  操作步驟 現(xiàn)象與結(jié)論
（與步驟關(guān)聯(lián)得分）
方法一 ①_____________________ _____________________
方法二 ②______________________ _____________________

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科目： 來(lái)源： 題型：

10、“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神在化學(xué)學(xué)習(xí)中有所體現(xiàn)．請(qǐng)分析題意，按要求回答問(wèn)題：
（1）寫出如圖實(shí)驗(yàn)一中“更高”的化學(xué)方程式：
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

由此實(shí)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為實(shí)驗(yàn)室除去混合氣體中的二氧化碳?xì)怏w雜質(zhì)的最佳試劑是
NaOH
；理由是：
氫氧化鈣微溶于水，石灰水中溶質(zhì)含量太少，吸收二氧化碳沒(méi)有氫氧化鈉徹底
．
（2）寫出圖實(shí)驗(yàn)二中“更快”的化學(xué)方程式：
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
．
造成兩者反應(yīng)速度快慢不同的因素是
金屬的活動(dòng)性不同
．
（3）“更強(qiáng)”，辯論見(jiàn)風(fēng)采．某學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備了一場(chǎng)辯論賽．辯論主題是“1+1等于不等于2．”甲方認(rèn)為：1+1等于2．乙方認(rèn)為：1+1不等于2．請(qǐng)根據(jù)溶液的相關(guān)知識(shí)判斷．
①如果你認(rèn)為甲方正確，請(qǐng)舉一例
溶液中溶液質(zhì)量等于溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量之和
；
②如果你認(rèn)為乙方正確，請(qǐng)舉一例
兩種不同液體互溶，得到的液體體積小于兩種液體體積之和
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

9、某同學(xué)在自主學(xué)習(xí)金屬的知識(shí)時(shí)，設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告，請(qǐng)將該實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整．
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?div id="of0gmki" class="quizPutTag">探究金屬的化學(xué)性質(zhì)
．
【實(shí)驗(yàn)用品】鐵片、銅片、鎂片、稀鹽酸、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】
實(shí)驗(yàn)步驟

（在同溫下，去大小相同、光亮的三種金屬薄片鐵、鎂、銅，投入等體積、等濃度的足量稀鹽酸中） 


把鐵片加入硫酸銅溶液，銅片加入硝酸銀溶液 
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 鐵片和鎂片表面都有氣泡產(chǎn)生，銅片表面卻沒(méi)有明顯現(xiàn)象．  鐵片表面有
亮紅色固體析出
，銅片表面有銀白色固體析出
分析結(jié)論 鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
，
活潑金屬能與酸反應(yīng)		 鐵與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式：
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
，
某些金屬能與鹽溶液發(fā)生反應(yīng)．

【實(shí)驗(yàn)思考】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，能否證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序？并說(shuō)明理由：
能．鐵能與酸反應(yīng)，銅不與酸反應(yīng)，說(shuō)明活動(dòng)性鐵＞氫＞銅；銅能置換出硝酸銀溶液中的銀，說(shuō)明活動(dòng)性銅＞銀，所以活動(dòng)性鐵＞氫＞銅＞銀．
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)某小組同學(xué)在協(xié)助老師整理化學(xué)試劑時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的無(wú)色液體（如圖）（溫馨提示：標(biāo)簽上的5%表示該混合物中主要成分所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）．他們對(duì)此瓶無(wú)色液體是什么產(chǎn)生了興趣，于是進(jìn)行了如下探究．
【大膽猜想】猜想一：水   猜想二：稀硫酸    猜想三：過(guò)氧化氫溶液
小組同學(xué)對(duì)標(biāo)簽又進(jìn)行了仔細(xì)的觀察、分析，他們一致認(rèn)為猜想一不合理．理由是
 
．
【設(shè)計(jì)方案】同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)出如下探究方案：
向盛有少量二氧化錳的試管中加入適量的該液體，并將帶火星的木條放在試管口．
【實(shí)驗(yàn)與事實(shí)】按上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃．
【結(jié)論與解釋】（1）以上事實(shí)證明猜想
 
是正確的；
（2）產(chǎn)生氣體的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為
 
．
【反思與評(píng)價(jià)】（1）在實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)提出應(yīng)該先將氣體收集，然后用帶火星的木條檢驗(yàn)，你認(rèn)為
 
（填“有”或“沒(méi)有”）必要．
（2）為避免在今后的實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)標(biāo)簽殘缺的情況，在傾倒液體時(shí)應(yīng)注意
 
．
【拓展與遷移】根據(jù)探究結(jié)果，重新貼好標(biāo)簽．標(biāo)簽上化學(xué)式中氧元素的化合價(jià)為
 
價(jià)（已知?dú)湓仫@+1價(jià)）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

7、某興趣小組對(duì)Zn、Ni（鎳）、Cu的金屬活動(dòng)性順序展開了探究．
【提出假設(shè)】對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序提出可能的假設(shè)①Zn＞Ni＞Cu；②Zn＞Cu＞Ni你覺(jué)得還有其他的可能性嗎？請(qǐng)把它們寫出來(lái)（一種即可）假設(shè)③
Ni＞Zn＞Cu
…
【查閱資料】小紅同學(xué)查閱了部分含鎳化合物的溶解性如下表，且得知鎳能與酸反應(yīng)．

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同溫下，取大小、厚度相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象．
【記錄現(xiàn)象】請(qǐng)幫助小紅把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫完整．

【得出結(jié)論】原假設(shè)中正確的是
①
填序號(hào)）．
寫出鎳與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ni+2HCl=NiCl2 +H2↑

【結(jié)論應(yīng)用】
請(qǐng)選擇另一類別的一種試劑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，也同樣達(dá)到一次驗(yàn)證上述假設(shè)的正確與否，寫出你選擇的試劑的化學(xué)式
NiCl2
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

6、為了檢驗(yàn)在氫氣和二氧化碳的混合氣體中是否混入了一氧化碳?xì)怏w，用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）裝置A、B中應(yīng)盛放的試劑分別是
NaOH溶液
、
Ca（OH）2溶液
；裝置B的作用是
確保通過(guò)灼熱的CuO的氣體中不含CO2
；
（2）在整個(gè)檢驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)觀察到
B中石灰水不變渾濁，D中石灰水變渾濁
現(xiàn)象時(shí)，才能證明混合氣體中一定含有一氧化碳?xì)怏w．D裝置中反應(yīng)的方程式為
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
．
（3）上述實(shí)驗(yàn)的尾氣不能直接排放到空氣中，請(qǐng)你說(shuō)出一種處理尾氣的方法：
點(diǎn)燃（用氣球收集）
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

4、為了驗(yàn)證鐵、鋅、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，某同學(xué)設(shè)計(jì)的四種方案中可行的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

2、下列實(shí)驗(yàn)方案中，設(shè)計(jì)合理的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該稀硫酸與足量鋅粒完全反應(yīng)，收集到0.08g氫氣．
（1）化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變．據(jù)此可知，20g稀硫酸里溶質(zhì)H2SO4中含有氫元素的質(zhì)量是
 
；
（2）按要求用兩種方法計(jì)算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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