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科目： 來源： 題型：

按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）電解水
 

（2）利用紅磷除去空氣中的氧氣：
 

（3）硅材料是太陽能電池及電腦芯片不可缺少的材料，工業(yè)上生產(chǎn)多晶硅過程中一個重要反應(yīng)是將二氧化硅與單質(zhì)碳在高溫下反應(yīng)生成硅單質(zhì)和另一種有毒氣體；寫出其反應(yīng)的化學(xué)程式：
 
．

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22、用化學(xué)符號填空：
（1）2個過氧化氫分子
2H2O2
；3個磷原子
3P
；
（2）硝酸銅
Cu（NO3）2
； 氧化鋁
Al2O3
；
（3）一個鎂離子
Mg2+
．

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21、化學(xué)就在我們身邊，請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）：
A．氮?dú)釨．金剛石C．二氧化硫D．石油
（1）屬于空氣污染物的是
C
；（2）焊接金屬時常用作保護(hù)氣的是
A
；
（3）可用于切割玻璃的是
B
；（4）被稱為“工業(yè)血液”的是
D
．

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20、欲用簡單方法鑒別氧氣、空氣、二氧化碳、甲烷四種氣體，需要下列哪種用品（　�。�

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19、“歸納與比較”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列有關(guān)CO2與CO的知識歸納不正確的是（　　）
A 組成 1個二氧化碳分子比1個一氧化碳分子多1個氧原子
B 性質(zhì) 都是無色無味的氣體；都能溶于水，水溶液顯酸性；都能燃燒等
C 用途 CO2可用于光合作用、滅火等；CO可用作氣體燃料、冶煉金屬等
D 危害 CO2過多會造成“溫室效應(yīng)”；CO是空氣污染物之一

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18、下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是（　�。�

①既可說明甲烷具有可燃性，又可說明甲烷是由氫元素和碳元素組成的；
②既說明了二氧化碳的密度比空氣大，又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒；
③既可說明水是由氫元素、氧元素組成，又說明水分子中氫原子和氧原子個數(shù)之比為2：1；
④既可說明二氧化碳能溶于水，又能說明二氧化碳能與水反應(yīng)．

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17、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理關(guān)系成立的是（　�。�

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如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同的原子．下列說法與圖示相符的是（　�。�
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A、可表示H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O的反應(yīng)
B、可表示2HI+Cl2=2HCl+I2的反應(yīng)
C、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D、此反應(yīng)有兩種單質(zhì)生成

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15、達(dá)菲（C16H31N2PO8） 是目前用來治療甲型H1N1流感患者的重要藥物．下列說法正確的是（　�。�

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13、建設(shè)節(jié)約型社會人人有責(zé)．下列節(jié)約行為中合理可行的是：（　�。�
①改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌；②用洗衣服的水沖廁所
③把用剩的藥品放回原試劑瓶；④過期變質(zhì)的飲料經(jīng)高溫煮沸后飲用

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