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科目： 來源： 題型：閱讀理解

張南、棒棒和多多同學學習化學后知道，鎂在氧氣中燃燒會生成白色的氧化鎂固體．但他在空氣中點燃鎂條時．卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體及黑色顆粒．
提出問題：為什么固體會有其他顏色？
查閱資料：鎂的幾種化合物的顏色：
物 質 MgO MgCl2 Mg2N3 Mg（NO3）2 MgCO3 Mg（OH）2
顏 色 白色 白色 淡黃色 白色 白色 白色
棒棒同學認為不必查閱氯化鎂的顏色，理由是
 

提出猜想：分析資料，張南認為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的
 
反應生成的；
實驗探究：為了確定MgO以外的其他成分，張南、棒棒和多多設計實驗證實了自己的猜想．張南設計的方案如圖l：
精英家教網(wǎng)
  反應前鎂帶的質量 反應的固體產(chǎn)物的質量
第一次 2.4046g 3.8854g
第二次 2.4024g 3.8839g
第三次 2.4063g 3.8857g
分析：2.4024 g Mg在足量純氧中燃燒，理論上應生成MgO
 
g．結合表中數(shù)據(jù)，可推斷所得固體中，除MgO外
 
（填“存在”或“不存在”）其他物質．
棒棒設計的方案如圖2：取少量所得樣品于試管中，加少量水，出現(xiàn)白色沉淀，微熱，發(fā)現(xiàn)有使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體生成，則此氣體是
 
（填化學式），繼續(xù)加足量水，仔細觀察發(fā)現(xiàn)試管中除白色沉淀外，還有極少量的黑色不溶物．結合空氣組成，棒棒推測樣品中除MgO外還有
 

多多設計的方案如圖3：先用足量的紅磷做燃燒實驗，冷卻后，打開止水閥，結果發(fā)現(xiàn)燒杯中的水倒流人廣口瓶中，倒流人的水的體積與廣口瓶容積之比約為
 
，此時瓶中剩余氣體的主要成分為
 
（填化學式）；關閉止水閥，取出連帶橡皮塞的燃燒匙．迅速塞上備用橡皮塞．向燃燒匙中加入鎂帶并引燃，取下備用橡皮塞，將燃燒匙迅速插入瓶中，并將橡皮塞塞緊．發(fā)現(xiàn)鎂帶繼續(xù)燃燒，產(chǎn)生黃色火焰，冷卻后，打開止水閥，結果發(fā)現(xiàn)燒杯中的水依然倒流人廣口瓶中，多多的結論是
 
．
實驗結論：根據(jù)三位同學的實驗，最終得出正確結論是：固體由
 
組成．
反思與評價：通過上述實驗，你對燃燒的新認識是
 
．

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23、如圖的甲、乙兩圖均為測定質量守恒的實驗，請回答：
（1）若用乙圖做實驗，將橡皮塞上的玻璃管放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后，迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊，并將玻璃管下端接觸到白磷．之后的現(xiàn)象是
白磷燃燒發(fā)光、放熱、產(chǎn)生白煙，氣球先變大后變小
；
（2）和甲圖比較，乙圖實驗裝置設計的特點有
密閉性好，有利于環(huán)保，膠塞不易彈出

（3）把乙裝置中的導管改短，如果將藥品換成碳酸鈉和鹽酸，反應前調平天平．反應后將裝置放回天平后，天平指針指向
右
（填“中間”、“左”、“右”），產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，碳酸鈉和鹽酸反應產(chǎn)生二氧化碳氣體使氣球變大，根據(jù)F浮=ρ氣gV排，ρ氣和g不變，V排變大，浮力變大，受到空氣浮力的增大，使錐形瓶對左邊托盤的壓力減小，指針偏右．

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22、實驗室里的實驗臺上有下列儀器及藥品．

（1）利用上述所給儀器和藥品，制取的氣體的化學方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2++H2O+CO2↑
，所選儀器的序號為 ②③⑦，驗滿方法是 用燃著的木條放在集氣瓶口觀察是否熄滅．
（2）若用所給藥品制取另一種氣體，還須分別補充一種儀器和用品是 水槽，棉花．請在下面畫出補充儀器后，制取此氣體的裝置圖．

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21、右表是農(nóng)作物秸桿和煤含硫等相關數(shù)據(jù)，通過分析右表數(shù)據(jù)回答下列問題：
（1）若選擇秸桿為發(fā)電燃料，其優(yōu)點有：
燃燒秸稈能減少空氣污染物二氧化硫的排放，減少酸雨產(chǎn)生；秸稈是可再生能源

（2）你對電廠發(fā)電的其他建議
可以選用含硫更少的燃料作為發(fā)電廠的燃料；選用天然氣為發(fā)電廠的燃料；選用太陽能發(fā)電等

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20、下圖所列是生活中常見的各類食物．

張南是一名初四學生，體態(tài)消瘦．媽媽為了給他加強營養(yǎng)，每餐都有魚和肉，這時的張南身體白胖，可總是愛感冒，可能是他體內(nèi)缺少
維生素（Vc）
（填“營養(yǎng)素”）造成的，若從上述食品中選擇，可選擇的食物是
AB

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19、C102可以用作漂白、自來水消毒等，有漂白、消毒效果好．且副作用小等優(yōu)點．我國最近成功研制出制取C102的新方法，其反應的微觀過程如下圖所示．

（其中表示氯原子．表示鈉原子表示氧原子）
（1）從以上微觀模擬獲得的傲觀信息有
1個水分子中含有2個氫原子和1個氧原子
；（答一條）
（2）請寫出反應的化學方程式
Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl
；氯元素的化合價有
4
種．
（3）若用一代表氯愿手的相對原子質量，b代表鈉原子的相對原子質量，c代表氧原子的相對原子質量．則上述反應生成物中的和之間的質量比為
（a+2c）：（b+a）

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18、鉛（Pb）是一種化學性質比較活潑的金屬，純凈的鉛外觀和鐵相似．相同體積的鉛和鐵比較，鉛比鐵重，把純鉛放置在空氣中．過一段時間表面會形成氧化膜而變得很暗，用鉛在紙上劃，會留下一道黑色痕跡，在古代，人們用鉛做筆，鉛筆的名字．便從此而來．把鉛投入到稀鹽酸中，溶液中會出現(xiàn)氣泡．根據(jù)以上信息歸納總結，并回答下列問題：（已知鉛在化合物中最常見的化合價為+2）
（1）上文關于鉛的性質有
銀白色、固體、密度比鐵大、質軟；能與空氣中的氧氣反應、能與鹽酸反應
；（答出四點即可）
（2）寫出鹽酸和鉛反應的化學方程式
Pb+2HCl=PbCl2+H2↑

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17、草原牧羊的場景會給人一種“天蒼蒼野茫茫，風吹草低見牛羊”的感覺，請回答下列問題：
（1）草原上大量的養(yǎng)殖大批山羊的目的是：
①羊肉可供人類食用，它可以為人提供人體所必需的營養(yǎng)素主要是
蛋白質
（除水外）．
②單毛可以制成羊絨．羊絨材料屬于
天然
（填“合成”或“天然”）纖維．
（2）山羊主要以青草為食，草原上的草有時枯黃．人們原以為是缺少能使植物葉色濃綠的
氮
肥，而實際上是因為山羊是游移性很強的動物，而且在山羊過度踩踏之后，草場的恢復變得十分困難．所以，作為每一個消費者，抵制羊絨制品，本質上就是為保護我們的草原做了一份貢獻．
（3）每到秋季時，牧民把草地上的草點燃進行“燒荒”，“燒荒”之后產(chǎn)生的物質中含有草木灰，請解釋這樣做的原因
“燒荒”后的草木灰中主要成分是碳酸鉀，可為草原提供鉀肥，促進植物生長
．

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精英家教網(wǎng)下圖是廚房的一角．請根據(jù)圖中所標物品名稱回答下列問題：
（1）抽油煙機、燃氣灶上厚厚的油污可用爐具清潔劑擦洗，爐具清潔劑中含有化學式為
 
物質，其去油污的原理是
 

（2）鋁鍋不宜用鋼絲球擦洗的原因是
 

（3）該廚房使用的燃氣為天然氣．請寫出其燃燒的化學方程式
 

（4）鐵鍋炒菜可以補鐵，鐵屬于人體所需
 
（填微量元素、常量元素），用化學方程式表示鐵鍋炒菜可以補鐵的原因
 
．

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一包含有雜質的K2CO3樣品．其雜質可能是BaCl2、KCl、Na2C03中的一種或凡種．取13.8g K2CO3樣品溶于水得澄清溶液，加入足量的稀鹽酸，得到4.4g二氧化碳，則下列判斷正確的是（　　）
A、樣品中只有KClB、樣品中有Na2C03．也有BaCl2C、樣品中有Na2C03，也有KCl，但無BaCl2D、樣品中有Na2C03，但無KCl

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