4、天熱的時(shí)候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放進(jìn)冰箱的冷藏室，過一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)杯底出現(xiàn)了部分蔗糖晶體．對(duì)于這一現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)不正確的是（　�。�

3、美國科學(xué)家羅杰?科恩伯格因在“真核轉(zhuǎn)錄的分子基礎(chǔ)”研究領(lǐng)域所作出的貢獻(xiàn)而獲得2006年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)．科恩伯格揭示了真核生物體內(nèi)的細(xì)胞如何利用基因內(nèi)存儲(chǔ)的信息生產(chǎn)蛋白質(zhì)，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�

1、6月5日是“世界環(huán)境日”．今年“世界環(huán)境日”的主題是“冰川消融，一個(gè)熱點(diǎn)話題”．在中國，高原冰川以每年減少相當(dāng)于整條黃河水的速度在遞減，后果堪憂．已知大氣中二氧化碳濃度增大可造成氣溫升高．下列不符合該主題的是（　�。�

30、某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用碳酸鈉粉末、粒狀大理石、稀鹽酸、濃鹽酸、稀硫酸這幾種藥品，探究哪兩種藥品的反應(yīng)適合在實(shí)驗(yàn)室制取CO₂．請你參與下列的探究并回答問題．
【提出問題】上述酸和碳酸鹽的反應(yīng)是否適合在實(shí)驗(yàn)室制取CO₂？
【方案設(shè)計(jì)】大家經(jīng)過討論，一致認(rèn)為濃鹽酸不適合用于實(shí)驗(yàn)室制取CO₂，你認(rèn)為原因．
討論后大家設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析．

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】（1）請你填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告中①、②處的內(nèi)容．

實(shí)驗(yàn)	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
A	劇烈反應(yīng)，迅速放出大量氣泡	反應(yīng)速率過快，氣體不便收集，不宜于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
B	產(chǎn)生氣泡，速率迅速減慢，反應(yīng)幾乎停止．	無法持續(xù)產(chǎn)生CO2，不能用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2
C	①	②

（2）根據(jù)探究結(jié)論，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理為（用化學(xué)方程式表示）．
【拓展與遷移】（1）由上述探究可知，在確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理時(shí)，要考慮諸多因素，例如反應(yīng)速率要適中，便于收集等．請你再寫出一種需要考慮的因素：．
（2）如圖是一種滅火器的工作原理示意圖，其中用碳酸鈉和濃鹽酸反應(yīng)來產(chǎn)生CO₂的理由是．

29、測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，其方法是：將樣品與稀鹽酸反應(yīng)，測定反應(yīng)后生成CO₂的體積，再根據(jù)體積換算為質(zhì)量，最后根據(jù)CO₂的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量．下圖（Ⅰ）為大理石與稀鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)裝置，圖（Ⅱ）用于測量CO₂的體積．

（1）寫出圖（I）中儀器的名稱：①，②，③；
（2）檢查圖（I）裝置氣密性的方法是：
檢查圖（Ⅱ）裝置氣密性的方法是：（3）圖（Ⅱ）裝置中油層的作用是
（4）（填操作方法）可使反應(yīng)前后油層上方氣體壓強(qiáng)和外界大氣壓相同，此時(shí)排出水的體積即為生成二氧化碳的體積．

25、點(diǎn)燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下：

（1）1個(gè)A分子中含有個(gè)原子．這四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是（填圖中字母）．
（2）C中氧元素和碳元素的質(zhì)量比為（結(jié)果用最簡整數(shù)比表示）．在該反應(yīng)中，生成的C和D的質(zhì)量比為（結(jié)果用最簡整數(shù)比表示）．
（3）A是三大化石燃料中的一種，另外兩種分別是．

24、請按CH₄、NH₃、H₂O、HF、HCl排列順序，列出五種物質(zhì)之間存在的規(guī)律：、．這五種物質(zhì)中除（填化學(xué)式）外，各分子所含核外電子總數(shù)均為個(gè)．

23、常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO₂氣體．為了收集純凈的NO氣體，利用右圖所示儀器Ⅰ、Ⅱ，用膠管將（填導(dǎo)管口字母）與c相連組成收集裝置．收集時(shí)，應(yīng)先在Ⅰ中．