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在一燒杯中盛有100gCuSO4和H2SO4的混合溶液,向其中逐漸滴加溶質的質量分數為10%的NaOH溶液,混合溶液的質量與所滴入NaOH溶液的質量關系曲線如下圖所示:
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請根據題意回答下列問題:
(1)在實驗過程中產生沉淀的總質量是
 

(2)在實驗過程中加入60gNaOH溶液時所得溶液的pH是
 
7(填“大于”、“小于”或“等于”之一).
(3)在實驗過程中加入60gNaOH溶液時,通過計算求此時所得不飽和溶液中溶質的質量分數.(計算結果精確至0.1%)

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17、現有一固體混合物A的成分,已知其中可能含有NH4C1、Fe2(SO43、BaCl2、FeCl3和CaO,五種物質中的兩種或多種.按下圖所示進行實驗,出現的現象如下圖中所述.

試根據實驗過程和發(fā)生的現象填寫以下空白:
(1)產生的氣體C是(寫化學式)
NH3
;
(2)溶液E中的溶質是(寫化學式) NaCl;
(3)混合物A中,肯定存在的物質是(寫化學式)
CaO、FeCl3和NH4Cl
;
(4)寫出實驗過程③中發(fā)生的化學反應的化學方程式:
Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O

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16、在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉(Na2O2)作為供氧劑.甲、乙兩同學選用適當的化學試劑和實驗用品,利用下圖中的實驗裝置進行實驗,證明過氧化鈉可用于制取氧氣.(友情提示:過氧化鈉常溫下與二氧化碳反應時生成氧氣和一種鹽,與水反應時生成氧氣和一種堿,NaHCO3與Na2CO3性質相似)

(1) A是用大理石制取CO2的裝置.寫出A中發(fā)生反應的化學方程式:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(2)按要求填寫下表中的空格:

(3)試管F中收集滿氣體后,把E中的導管移出水面,關閉分液漏斗活塞,用姆指堵住試管口,取出試管;則證明此氣體為氧氣的方法是
把帶火星的木條伸入試管口內,木條復燃,證明試管中的氣體是氧氣

(4)乙同學說“上述裝置不能證明O2只是由過氧化鈉與CO2反應產生的”,若證明“是…”,你認為應如何改進上述裝置?
在B、C和C、D裝置之間,各加上一個干燥裝置

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15、把氯氣(Cl2)通入水中,氯氣與水反應生成鹽酸和次氯酸(HClO).次氯酸是一種強氧化劑,能殺死水里的病菌.所以自來水廠常用氯氣來殺菌消毒.
請仔細閱讀上述信息,回答下列問題.
(1)次氯酸中氯元素的化合價是
+1
;
(2)寫出氯氣與水反應的化學方程式
Cl2+H2O=HCl+HClO
;
(3)若化工廠造成液氯(Cl2)泄漏,為盡快吸收并減少其對環(huán)境的污染,最好選用下列各項中的
(填序號)作吸收劑.
①水;②食鹽水;③稀硫酸;④稀氫氧化鈉溶液;⑤液態(tài)二氧化碳.

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14、“請用藍瓶的…”這是一句著名的電視廣告用語.人體缺鋅會阻礙生長,缺鋅者在醫(yī)生的指導下通過服用葡萄糖酸鋅等含鋅的保健食品來補鋅.已知葡萄糖酸鋅的化學式為C12H22O14Zn.請回答:
(1)葡萄糖酸鋅中由
種元素組成,它屬于
有機物
(填“有機物”、“無機物”之一),每個葡萄糖酸鋅分子中含有
49
個原子;
(2)葡萄糖酸鋅中碳元素和氧元素的質量比為
9:14
(最簡整數比).

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13、化學用語(元素符號、化學式、化學方程式等)是高度濃縮的符號體系,可準確、簡潔的記錄、表達、交流化學信息.請用化學用語表示(從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇):
①硫酸根離子
SO42-
;②能作為燃料的有機化合物是
CH4

③一種常見的堿
Ca(OH)2
;④與水分子具有相同電子數的一種離子
NH4+(或OH-

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如圖所示,游碼放在標尺的零刻度處,天平平衡.在天平兩盤上各放一個質量相等的燒杯,燒杯中分別盛有等質量且足量的稀鹽酸,然后向左邊燒杯中加入12g鎂粉,向右邊燒杯中加入氧化鎂和碳酸鎂的混合物12.4g,已知混合物中鎂元素與氧元素的質量比為3:4,充分反應后,為使天平保持平衡,需將游碼移到( 。ゞ處
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A、1B、2C、3D、4

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11、已知甲、乙、丙三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度隨溫度變化關系曲線如圖所示.下列說法錯誤的是( 。

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10、由Na、S、O、H中的2種或3種元素組成4種化合物.甲能跟BaCl2反應生成另外兩種鹽;乙能跟NaOH反應生成鹽和水;丙能跟HCl反應生成鹽和水;丁呈中性,跟CaO或CO2化合生成堿或酸.則下列判斷錯誤的是( 。

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9、有三瓶失去標簽的溶液,只知道它們分別是稀鹽酸、氯化鋇溶液和硝酸鉀溶液中的各一種.下列四種試劑中,能將三種溶液一次性鑒別開來的是( 。

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