市場上某補(bǔ)鈣制劑的說明書如圖所示，請計(jì)算：
（1）葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為．
（2）葡萄糖酸鈣中碳、氫、氧、鈣四種元素的質(zhì)量比為．
（3）葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（保留至0.1%，寫計(jì)算過程，下同）
（4）按照說明書的用量，每天可補(bǔ)充多少mg鈣元素？（精確到0.1）

用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，部分實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示．請回答下列問題：
（1）檢驗(yàn)裝置氣密性的操作如甲圖所示：先將導(dǎo)管伸入液面下，用手緊握試管，觀察到，松開手后，導(dǎo)管內(nèi)有一段上升液柱，說明該裝置．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置乙圖所示：試管口放一團(tuán)棉花，以防止；
圖中是用法收集氧氣；該反應(yīng)的文字表達(dá)式（或符號表達(dá)式）為．
（3）根據(jù)丙圖所示：檢驗(yàn)集氣瓶已收集滿氧氣方法是．
收集滿氧氣的集氣瓶要（填“正”或“倒”）放在桌上，原因是．
（4）若用二氧化錳和過氧化氫溶液混合制取氧氣，乙圖實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)如何簡單地改動？．
（5）某學(xué)生學(xué)習(xí)了雙氧水制氧氣的實(shí)驗(yàn)后，想起自己家里也有一瓶消毒用雙氧水，經(jīng)查看發(fā)現(xiàn)已過期，但不知是否完全變質(zhì)，于是他將該瓶雙氧水帶到學(xué)校，進(jìn)行了如右圖所示的探究．
試回答：
①若實(shí)驗(yàn)過程中觀察到試管內(nèi)有大量產(chǎn)生，且?guī)Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃，說明該瓶雙氧水完全變質(zhì)．試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式（或符號表達(dá)式）為．
②若該瓶雙氧水完全變質(zhì)，則瓶內(nèi)的物質(zhì)是．

有A、B、C、D、E五種物質(zhì)，在常溫下A、B、C是氣體，D是黑色固體，E是液體；其中C和D內(nèi)含同一種元素；B和E內(nèi)含有同一種元素，A、C、E內(nèi)含有同一種元素．五種物質(zhì)間的化學(xué)反應(yīng)的轉(zhuǎn)變關(guān)系如下圖：
①E

通電

A+B          ②A+D

加熱

C
根據(jù)以上回答問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A；D；E．
（2）A、C、E含有的同一種元素的元素符號是，該元素與地殼中含量最多的金屬元素組成的化合物的化學(xué)式是．
（3）寫出反應(yīng)①的文字表達(dá)式（或符號表達(dá)式）．