18、下列有關(guān)性質(zhì)，二氧化碳不具備的是（　�。�

13、下列有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的說法中，不正確的是（　　）

12、下列試劑瓶標(biāo)簽上的化學(xué)式，書寫錯(cuò)誤的是（　　）

11、中國政府11月26日宣布：到2020年，單位GDP碳排放強(qiáng)度從2005年的基礎(chǔ)上降低40%-45%的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)主要是控制（　�。�

10、兒童缺“鋅”會使發(fā)育停滯，智力低下．這里的“鋅”指的是（　�。�

6、如圖為元素周期表中的元素，從該圖中得到的信息不正確的是（　　）

1、生產(chǎn)、生活中的下列變化，只發(fā)生物理變化的是（　�。�

29、近幾年，我國酸雨污染較為嚴(yán)重，在2007年監(jiān)測的500個(gè)城市中，出現(xiàn)酸雨的城市有281個(gè)，占56.2%．有關(guān)資料顯示，我國的酸雨主要是因?yàn)榇罅咳紵�含硫量高的煤而形成的（在我國的能源結(jié)構(gòu)中，燃煤約占70%），此外，各種機(jī)動(dòng)車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因．
[提出問題]通過實(shí)驗(yàn)證明煤中含有碳元素和硫元素．
[查閱資料]①“二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色（由紫紅色變?yōu)闊o色），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：5SO₂+2KMnO₄+2H₂O═K₂SO₄+2MnSO₄+2”．資料上這個(gè)化學(xué)方程式中最后一種物質(zhì)的化學(xué)式印刷不清楚，請推測其化學(xué)式：．（在上教版九年級化學(xué)教材中即用此原理檢驗(yàn)含硫火柴中的硫元素．）
②“二氧化硫和二氧化碳一樣，也能使澄清石灰水變渾濁．”請書寫該反應(yīng)的化學(xué)方程式：．
根據(jù)上述資料，甲同學(xué)和乙同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究．
（1）甲同學(xué)：
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]甲同學(xué)進(jìn)行了如圖所示A、B兩步實(shí)驗(yàn)：

[觀察現(xiàn)象]A中稀高錳酸鉀溶液褪色，B中澄清石灰水變渾濁．
[得出結(jié)論]煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳，證明煤中含有碳元素和硫元素．
你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案是否合理并簡述理由：．
（2）乙同學(xué)：
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]乙同學(xué)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)（部分裝置在圖中略去）：

B裝置的作用是，C裝置的作用是．
[觀察現(xiàn)象]（請寫出B、C、D中的現(xiàn)象）．
[得出結(jié)論]煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳，證明煤中含有碳元素和硫元素．

28、請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)室中的常用裝置，回答有關(guān)問題．

（1）若提供雙氧水和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填“A”、“B”或“C”），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是；若提供氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填“A”、“B”或“C”），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（2）從氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣后的固體剩余物中可以回收二氧化錳，操作步驟依次是溶解、、洗滌、干燥，你所填寫的這步操作需要使用的玻璃儀器包括
．
（3）若提供石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，并且要求可以隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填“A”、“B”或“C”）；若要得到干燥的二氧化碳，還需選用D裝置，該裝置中應(yīng)盛放（填試劑名稱），氣體從端進(jìn)入（填“a”或“b”）；若最后用E裝置收集干燥的二氧化碳，氣體從端進(jìn)入（填“c”或“d”）．