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科目: 來(lái)源: 題型:

22、對(duì)O、O2-兩種粒子的判斷,錯(cuò)誤的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

20、以下對(duì)生活中的一些事實(shí)解釋不合理的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

17、下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)不對(duì)應(yīng)的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是(  )
A、Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
MgO2
B、HgO
 點(diǎn)燃 
.
 
Hg+O2
C、2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
D、6Fe+4O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2Fe3O4

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科目: 來(lái)源: 題型:

8、下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)不正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

5、鐵絲在氧氣中燃燒的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

某無(wú)色氣體,可能含有H2、CO、CO2中的一種或多種.現(xiàn)將該氣體依次經(jīng)過(guò)下列裝置處理后(假設(shè)每步作用均完全).有關(guān)的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是:①A裝置質(zhì)量增重;②B裝置中的固體由黑變紅;③C裝置中無(wú)水硫酸銅變藍(lán);④D裝置中石灰水變渾濁.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)
(1)原混合氣體中肯定含
 
,可能含有
 
.為確認(rèn)可能含有的氣體是否存在,請(qǐng)?jiān)?!--BA-->
 
 
之間(填裝置編號(hào))添加框圖中的裝置,裝置中試劑名稱(chēng)是
 

(2)B裝置中的固體由黑變紅說(shuō)明氧化銅發(fā)生了
 
(填“氧化”、“還原”)反應(yīng),寫(xiě)出B處硬質(zhì)玻璃管中肯定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

27、鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化如下左圖.

(1)根據(jù)pH變化圖象判斷,該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程是按照
(填“甲”或“乙”)圖進(jìn)行.
(2)圖象上A、B、C 三點(diǎn)表示的溶液中,表示反應(yīng)物二者恰好完全反應(yīng)的是
B
(填“A、B或C”)點(diǎn)的溶液,呈現(xiàn)無(wú)色的是
B和C
(填“A、B或C”)點(diǎn)的溶液.
(3)為了證明鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的生成物,小明的探究過(guò)程如下:
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:向裝有一定量稀鹽酸的燒杯中滴加氫氧化鈉溶液,振蕩后再滴加硝酸銀溶液.
觀察現(xiàn)象:出現(xiàn)白色沉淀.
得出結(jié)論:證明生成了氯化鈉.
你的評(píng)價(jià):小明由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象獲得的結(jié)論
不正確
(填“正確”或“不正確”),理由是
過(guò)量的HCl和AgNO3反應(yīng)也能產(chǎn)生白色沉淀

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科目: 來(lái)源: 題型:

26、通過(guò)海水晾曬可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì).由粗鹽制備精鹽的操作流程如下:

(1)在第①步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌,其作用是
加速粗鹽溶解
.第③步的操作名稱(chēng)是
過(guò)濾

(2)第②步加試劑的目的是除去粗鹽中的
Na2SO4
(填化學(xué)式),第④步中加入的試劑A是
HCl
(填化學(xué)式).

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科目: 來(lái)源: 題型:

25、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列儀器和①氯酸鉀、②碳酸鈣粉末、③塊狀碳酸鈣固體、④稀鹽酸、
⑤稀硫酸⑥濃鹽酸幾種試劑:

(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng):D
試管
F
分液漏斗

(2)利用所給儀器和試劑,實(shí)驗(yàn)室可以制的氣體是
二氧化碳
,選擇的試劑是
③④
(填試劑編號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
;制取該氣體的發(fā)生裝置,可以選擇
BH
(填儀器編號(hào))組裝,該組合還可以是實(shí)驗(yàn)室制取
氫氣(或氧氣)
氣體的發(fā)生裝置,現(xiàn)需補(bǔ)充的試劑是
鋅(或雙氧水和二氧化錳)

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