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科目: 來(lái)源: 題型:

為防止汶川地震災(zāi)區(qū)的病菌傳播,防疫人員大量使用了“漂白粉”來(lái)殺菌消毒,“漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣[化學(xué)式為:Ca(ClO)2].請(qǐng)回答:
(1)次氯酸鈣中金屬元素是
 
(寫(xiě)元素符號(hào));鈣、氯、氧三種元素的質(zhì)量比為
 

(2)次氯酸鈣中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
(精確到0.1%).
(3)若災(zāi)區(qū)飲用水每50kg至少需要漂白粉250g,則消毒一桶水(約20kg)至少須加漂白粉
 
g.

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用右邊裝置來(lái)制取氧氣:
精英家教網(wǎng)
(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a
 
、b
 
;
(2)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào)),反應(yīng)方程式為
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
.檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿(mǎn)的方法是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣.常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小.NH3極易溶于水,其水溶液呈堿性.
①制取氨氣反應(yīng)的方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2△CaCl2+2NH3↑+2X.X的化學(xué)式為:
 

②制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 

③NH3是一種堿性氣體,干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的
 
(填序號(hào)).
A.固體氫氧化鈉            B.濃硫酸          C.生石灰.

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科目: 來(lái)源: 題型:

20、最近,西南五省市持續(xù)嚴(yán)重干旱,保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)不論是河水還是海水,你認(rèn)為保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
水分子
.下列能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是
C
(填序號(hào)).
A.水的蒸餾       B.水的蒸發(fā)     C.水的電解        D.水的凈化
(2)如如圖是某些國(guó)家的人均水量和世界人均水量(m3/人).
由圖中可以看出我國(guó)是一個(gè)水資源
短缺
的國(guó)家.
舉出你在生活中節(jié)約用水的一點(diǎn)做法:
洗臉時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭
;

(3)有一杯主要含有MgCl2和CaCl2的硬水.某興趣小組設(shè)計(jì)出軟化水的部分實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你一起來(lái)完成.可供選用的物質(zhì)有:Ca(OH)2溶液、NaOH溶液、飽和Na2CO3溶液、肥皂水
實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象 結(jié)論或化學(xué)方程式
①取少量水樣遇試管中,向其中滴加Ca(OH)2溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀 有白色沉淀產(chǎn)生 MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2
②繼續(xù)向上述試管中滴加
碳酸鈉溶液
,直到不再產(chǎn)生沉淀
有白色沉淀產(chǎn)生 化學(xué)方程式:
CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3
③過(guò)濾 濾液澄清  
④取上述濾液少許于試管中,滴加少量
肥皂水
,振蕩
產(chǎn)生較多泡沫
 
證明硬水已軟化

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科目: 來(lái)源: 題型:

19、鋁、鐵、銅是我們生活中常見(jiàn)的金屬.
(1)鋁制品具有很好的抗腐蝕性能,現(xiàn)在世界上鋁的年產(chǎn)量已超過(guò)了銅.請(qǐng)將方框內(nèi)橫線(xiàn)上的正確答案填寫(xiě)在答題紙上.

(2)防止金屬腐蝕已成為科學(xué)研究和技術(shù)領(lǐng)域中的重大問(wèn)題.光亮的鐵釘在下列幾種情況下,最不容易生銹的是
B
(填字母序號(hào)).

(3)某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了溶解大量FeSO4和CuSO4(是重金屬污染物之一)的廢水,若直接排放到下水道既造成污染又造成浪費(fèi).某化學(xué)課外小組同學(xué)運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)對(duì)廢水進(jìn)行處理,并回收硫酸亞鐵晶體和銅,實(shí)驗(yàn)方案如下:

請(qǐng)回答:
①X是
(寫(xiě)名稱(chēng)),將其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
;
②Y是
硫酸
(寫(xiě)名稱(chēng)),利用其除去固體中的雜質(zhì),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+H2SO4=FeSO4+H2

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科目: 來(lái)源: 題型:

18、2009年12月7日192個(gè)國(guó)家在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行為期兩周的氣候變化會(huì)議,要求發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家都要推行一種低能耗和高效能、以較少的溫室氣體排放(節(jié)能減排)獲得較大產(chǎn)出的新低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,請(qǐng)問(wèn):
(1)近年來(lái)大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是
化石燃料的燃燒大量使用

(2)科學(xué)家正在研究將二氧化碳加氫轉(zhuǎn)化成甲烷、甲醇(CH3OH)、甲酸(HCOOH)等化工原料,這些化工原料屬于
有機(jī)化合物
(填“無(wú)機(jī)化合物”或“有機(jī)化合物”).
(3)科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究,發(fā)現(xiàn)二氧化碳在一定條件下可轉(zhuǎn)化為乙烯(是生產(chǎn)塑料的原料),其化學(xué)方程式為:2CO2+6H2=乙烯+4H2O,則乙烯的化學(xué)式是
C2H4

(4)下列做法中不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是(填序號(hào))
;
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè);   ②大力發(fā)展火力發(fā)電;  ③研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源;④優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電.
(5)請(qǐng)你另舉一例在日常生活中你能做到符合“節(jié)能減排”的做法
隨手關(guān)燈(或步行代替乘車(chē)等)

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界,“柴米油鹽醬醋茶”中包含著許多化學(xué)知識(shí).
(1)蔬菜、水果為人體所提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是
 
,米飯、饅頭等食物所含的糖類(lèi)是供給人體
 
的主要物質(zhì).
(2)現(xiàn)如今家庭廚房中的“柴”趨向潔凈,有電能、煤氣、天然氣,還有液化石油氣.天然氣燃燒的化學(xué)方程式是
 
我們?cè)谑褂锰烊粴獾热剂线^(guò)程中,有時(shí)會(huì)聞到一些特殊氣味,這是加入的乙硫醇的氣味,如果廚房中聞到濃烈的乙硫醇的特殊氣味,下列應(yīng)急措施可行的是(填寫(xiě)序號(hào))
 

A.檢查并關(guān)閉氣源閥門(mén),防止氣體進(jìn)一步泄漏       B.輕輕打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)
C.立即打開(kāi)抽排油煙機(jī)排氣,將泄漏出的氣體盡快排出室內(nèi)
(3)茶葉、肉松、膨化食品等常采用真空充氣包裝,所充入的氣體可能是
 

某些食品包裝袋內(nèi)常有一小包物質(zhì),用來(lái)吸收氧氣和水分,以防止食品腐敗,常稱(chēng)“雙吸劑”.下列物質(zhì)屬于雙吸劑的是(填寫(xiě)序號(hào))
 

A.碳粉        B.鐵粉        C.氯化鈣         D.生石灰
(4)味精是烹制菜肴的調(diào)味品,味精的鮮味與溶液的酸堿度有關(guān),當(dāng)pH為6~7時(shí)鮮味最強(qiáng);味精的鮮味還與溫度有關(guān),其水溶液經(jīng)120℃以上長(zhǎng)時(shí)間加熱,不僅鮮味消失,而且生成對(duì)人體有害的焦谷氨酸鈉.據(jù)此,下列認(rèn)識(shí)不正確的是(填寫(xiě)字母代號(hào))
 

A.谷氨酸鈉在加熱條件下生成谷氨酸鈉是物理變化;
B.菜燒熟起鍋后再放味精比炒菜過(guò)程中加入味精更有利于人體健康;
C.加入味精時(shí),應(yīng)避免在酸性或堿性較強(qiáng)的條件下使用;
D.研究問(wèn)題的一種有效方法是通過(guò)實(shí)驗(yàn).

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科目: 來(lái)源: 題型:

15、化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.請(qǐng)從“A.二氧化碳  B.氫氧化鈉  C.熟石灰  D.尿素   E.鹽酸”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào))
(1)用于農(nóng)作物肥料的物質(zhì)是
D
;(2)可用于人工降雨和滅火的物質(zhì)
A

(3)用于金屬除銹的重要化工原料
E
;(4)改良酸性土壤的物質(zhì)
C

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科目: 來(lái)源: 題型:

13、下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存的一組是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

8、下列物質(zhì)長(zhǎng)期露置在空氣中,質(zhì)量增加且變質(zhì)的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

7、現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種金屬,將它們分別投人鹽酸中,只有丙、丁發(fā)生反應(yīng)并產(chǎn)生氣泡;將丁投入丙的硝酸鹽溶液中,有金屬丙析出,將甲投入乙的硝酸鹽溶液中,有金屬乙析出.這四種金屬的活動(dòng)性順序是(  )

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