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21、人類社會(huì)的生存和發(fā)展離不開化石燃料的燃燒,2010年4月22日是第41個(gè)“世界地球日”(World Earth Day).中國確定2010年的主題是“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡議低碳生活”.

(1)對(duì)比兩幅圖片,你的感受是
燃燒化石燃料會(huì)引起非常嚴(yán)重的大氣污染,同
時(shí)還容易形成酸雨,腐蝕數(shù)木

(2)對(duì)此情況你的建議是
減化石燃料(煤或石油等)的燃燒,倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)

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20、實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和石灰石制二氧化碳?xì)怏w,并對(duì)所制的氣體進(jìn)行檢驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題.
(1)如圖是完成上述實(shí)驗(yàn)的部分裝置圖,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出儀器A和藥品B的名稱,完成此圖尚未畫出部分的裝置圖,并畫上藥品.
(2)寫出制該氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

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鉻(Cr)是1797年法國化學(xué)家沃克蘭首先發(fā)現(xiàn)的,鉻原意是顏色,因?yàn)樗幕衔锒加忻利惖念伾ǔG闆r下鉻單質(zhì)是銀白色有金屬光澤的固體,有較高的熔點(diǎn),是最硬的金屬;在常溫下能與鹽酸、硫酸等發(fā)生化學(xué)反應(yīng).-鉻單質(zhì)與濃硫酸在加熱時(shí)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)一生成硫酸鉻,其中鉻元素的化合價(jià)為+3價(jià),同時(shí)還生成一種大氣污染物和一種常見的液體.請(qǐng)回答.
(1)請(qǐng)根據(jù)以上信息歸納鉻單質(zhì)的物理性質(zhì)
 

(2)寫出鉻單質(zhì)與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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18、表是11號(hào)元素至17號(hào)元素的電子層結(jié)構(gòu)、原子半徑及元素的主要化合價(jià)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)表格的數(shù)據(jù)的規(guī)律回答下列問題.

(1)從上表看出,元素的原子最外層電子數(shù)小于4的屬于
金屬
元素(填種類);
(2)從表格的數(shù)據(jù)中總結(jié)得出的結(jié)論有(至少答兩條)
隨質(zhì)子數(shù)或原子序數(shù)的遞增(或從左到右)各原子的(最外層)電子數(shù)依次增多;

元素的負(fù)化合價(jià)數(shù)等于8減去其原子的最外層電子數(shù)(元素的負(fù)化合價(jià)等于其原子的最外層電子數(shù)減去8);

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17、如圖是生活中常見的一些物質(zhì),請(qǐng)按照要求回答下列問題.(本題填寫序號(hào))

(1)其中顯堿性的液體是
③⑤
;
(2)其中水溶液顯酸性,能用來除去水垢的物質(zhì)是
;
(3)其中可用來補(bǔ)充人體蛋白質(zhì)的是
;
(4)要想測碳酸氫鈉溶液的酸堿性,進(jìn)行如圖操作.

請(qǐng)指處以上操作錯(cuò)誤之處是
瓶塞沒有倒放;試管振蕩方向不對(duì)
;
(5)草木灰可以為農(nóng)作物補(bǔ)充鉀元素,其作用是
促進(jìn)作物生長,增強(qiáng)作物抗病蟲害、抗倒伏的能力

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16、隨著我國“GDP”的穩(wěn)步提高,人們的生活質(zhì)量正在逐步改善.如如圖是現(xiàn)代化的廚房,請(qǐng)回答有關(guān)問題.
(1)走進(jìn)廚房,你會(huì)發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價(jià)廉的管道天然氣代替了,天然氣主要成分在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為
CH4+2O2═CO2+2H2O
;天然氣在燃燒的過程中實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化為
化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能

(2)在廚房里,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)爐具使用時(shí)間長了,會(huì)沾染一些油污,這些油污要用爐具清潔劑去擦拭,用爐具清潔劑除去油污的原理是
爐具清潔劑中的氫氧化鈉能與油污發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成可溶于水的物質(zhì),隨水流走

(3)家用飲水機(jī)中可以用活性炭來凈化水,這是利用活性炭的
吸附
性,其原理是
活性炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu)

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某金屬氧化物RO(R為未知元素),取該金屬氧化物10g和100g 14.6%的鹽酸恰好完全反應(yīng)后,產(chǎn)生水和金屬氯化物,則10g金屬氧化物中含金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A、32%B、68%C、34%D、65.5%

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14、針對(duì)下列事實(shí)的解釋不正確的是( 。
  選項(xiàng)     事    實(shí)     解    釋
    A     金剛石和石墨物理性質(zhì)不同     碳原子排列方式不同
    B     籃球可以被壓縮     分子之問有間隔
    C   同壓下,液態(tài)水變成蒸氣體積變大   氣體分子之間間隔比液體的大
    D   碳酸鈉溶液能使酚酞試液變紅 碳酸鈉在水中能解離出氫氧根離子

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13、下列除雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法均正確的是( 。
選項(xiàng)     待提純的物質(zhì)   雜質(zhì)     選用的試劑及操作方法
A  Fe2(S043溶液 NaCl 加過量的NaOH 溶液,過濾,洗滌,向?yàn)V渣中加入適量的稀硫酸
  B     Fe   CuSO4 加水溶解,過濾,將濾渣洗滌,干燥
  C     Cu     CuO 加適量稀硫酸,過濾,將濾液蒸干
  D     NaCl   NaOH 加入適量的稀硫酸,蒸發(fā)結(jié)晶

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12、實(shí)驗(yàn)室墮,區(qū)分下列物質(zhì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案都合理的(  )
  序號(hào)     A     B     C     D
區(qū)分的物質(zhì) 木炭粉和氧化銅粉末 聚乙烯和聚氯乙烯薄模、 碳銨和氯化銨固體 白糖和食鹽

第一方案
取樣,分別加入稀硫酸 觀察顏色 取樣,聞氣味 取樣,加水看是否可溶解

第二方案
分別用磁鐵吸引 取樣,分別點(diǎn)燃,聞氣味 取樣,分別加入稀鹽酸 取樣,分別品嘗味道

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