1、生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系．以下敘述中只發(fā)生物理交化的是（　�。�

齊齊哈爾第二制藥有限公司用“二甘醇”代替“丙二醇”制造的假藥，造成多人中毒、死亡．丙二醇（化學(xué)式為C₃H₈O₂）由種元素組成，其中氫、氧元素的質(zhì)量比為．

某興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行二氧化碳的制取和部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
（1）關(guān)閉E打開C，從長頸漏斗A中加入液體與錐形瓶B中的固體接觸，即有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生．觀察到D中的蠟燭慢慢熄滅，說明二氧化碳具有性質(zhì)．寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式．
（2）關(guān)閉C打開E，觀察到G中的蠟燭燃燒得更旺，說明有氧氣生成．
[查閱資料]二氧化碳能與過氧化鈉（Na₂O₂）反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣．
[實(shí)驗(yàn)探究]要檢驗(yàn)反應(yīng)后F中的固體物質(zhì)含有碳酸鈉，可取少量反應(yīng)后F中的固體物質(zhì)于試管中，滴入，觀察到有氣泡產(chǎn)生；用蘸有澄清石灰水的玻璃片放在試管口，觀察到，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]反應(yīng)后F中的固體物質(zhì)含有碳酸根離子．二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
[拓展聯(lián)系]利用虛線框內(nèi)裝置還可以作為實(shí)驗(yàn)室制備的發(fā)生裝置，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．

燕燕同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH溶液，不知該溶液是否變質(zhì)，于是她進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，請你參與并回答下列問題：
（1）燕燕猜測該溶液已變質(zhì)，其依據(jù)是：NaOH溶液能吸收空氣中的生成Na₂CO₃．
（2）取少量原溶液于試管中，滴入飽和石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水，說明原溶液已經(jīng)變質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（3）為了進(jìn)一步探究氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì)，請幫助完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量樣品于試管中， 加入足量 溶液．		溶液只有部分變質(zhì)
②取少量充分反應(yīng)后的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液．

18、某校初三（3）班同學(xué)到十八重溪野炊．
（1）野炊活動(dòng)中冬冬引燃細(xì)枯枝后，迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是．
（2）活動(dòng)過程要注意防火安全，野炊結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)把火熄滅．可采用的滅火方法有．（寫一點(diǎn)）
（3）活動(dòng)中，小麗不小心被黃蜂蟄了（黃蜂毒液呈堿性），下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是．（填字母）
A．食醋（pH=3）B．食鹽水（pH=7）C．肥皂水（pH=11）

17、請仔細(xì)觀察下圖，回答有關(guān)問題．
（1）過量排放二氧化碳會(huì)導(dǎo)致．
（2）形成酸雨的主要?dú)怏w有．（寫一種）
（3）請你就如何防止酸雨形成，提一點(diǎn)建議．

不能用于區(qū)別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是（　�。�