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化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：
（1）+3價(jià)的鐵元素
 
，（2）二個(gè)氯原子
 
，（3）三個(gè)氫分子
 
，
（4）三個(gè)鉀離子
 
，（5）碳酸鈉
 
．

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13、鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶無色氣體最簡(jiǎn)單的方法是（　�。�

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下列反應(yīng)中，其反應(yīng)類型為分解反應(yīng)且生成物均是氧化物的是（　�。�
A、Cu2（OH）2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2↑
B、CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
C、CO2+H2O═H2CO3
D、2KClO3?2KCl+3O2↑

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9、下列各組物質(zhì)中，前者是混合物，后者是化合物的是（　�。�

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7、善于用化學(xué)的眼光看世界，能夠提高我們的科學(xué)素養(yǎng)．你認(rèn)為下列事實(shí)和相應(yīng)的解釋不一致的是（　�。�

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1、生活中的下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（　　）

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一定質(zhì)量的石灰石與足量稀鹽酸反應(yīng)生成22gCO2，求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量．
 
．

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39、（1）SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破壞環(huán)境．為減少酸雨的產(chǎn)生，有下列措施：①少用煤作燃料；②把工廠的煙囪建高；③在酸化的土壤中加水；④燃料脫硫；⑤開發(fā)新能源．其中有效的措施是
①④⑤
（填序號(hào)）．
（2）已知SO2能溶于水生成亞硫酸：SO2+H2O=H2SO3，亞硫酸的性質(zhì)與碳酸相似，為了探究SO2能使紫色石蕊試液變紅的原因，現(xiàn)用三朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花，請(qǐng)完成填空．
提出假設(shè) 實(shí)驗(yàn)方案和現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
假設(shè)水能使紫色石蕊變紅 在一朵紫色小花上滴幾滴蒸餾水，
小花不變色		 水不能使紫色石蕊變紅
假設(shè)SO2能使紫色石蕊變紅 將一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集氣瓶中，小花不變色．
假設(shè)成立

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通過學(xué)習(xí)你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問題．
精英家教網(wǎng)
（1）實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2時(shí)應(yīng)選用
 
裝置（填裝置代號(hào)，下同），檢驗(yàn)集氣瓶中CO2是否收集滿的方法是
 
，
此發(fā)生裝置還可以用來制氧氣，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是
 
，可選用上圖改進(jìn)后的發(fā)生裝置是
 
，同時(shí)用C裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的操作順序是
 
．
（3）若用裝置E收集某氣體，該氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是
 
．

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