12、（1）溶解操作中必須用到的玻璃儀器有和．
（2）初中常見(jiàn)的液態(tài)干燥劑是（填寫(xiě)名稱(chēng)，下同），固態(tài)干燥劑是．
（3）使用托盤(pán)天平時(shí)砝碼應(yīng)放在托盤(pán)邊，易潮解的藥品須放在里稱(chēng)量．

11、化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．請(qǐng)從A．熟石灰、B．純堿C．天然氣、D．硝酸鉀、E．鹽酸、F．硫酸這六種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空．
（1）人體胃液中含有的酸是；
（2）我國(guó)實(shí)施的“西氣東輸”工程輸送的物質(zhì)是；
（3）侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是；
（4）農(nóng)田施用的復(fù)合肥是．

29、小華是個(gè)非常愛(ài)動(dòng)腦的同學(xué)，做溶液的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)時(shí)，小華觀(guān)察得非常仔細(xì)，以下是他們小組觀(guān)察、記錄并思考的一些問(wèn)題：
（1）電解水時(shí)，通常要加入少量氫氧化鈉溶液或稀硫酸，目的是．
（2）經(jīng)過(guò)溶液的學(xué)習(xí)后，小華明白了不是所有的溶液都能導(dǎo)電的道理，下列物質(zhì)加入水中充分振蕩后能導(dǎo)電的是．
A．蔗糖       B．植物油       C．高錳酸鉀       D．碳酸鈉
（3）做氯化鈉溶液的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)時(shí)，小華不僅看到燈泡亮了，還觀(guān)察到與電解水相似的現(xiàn)象：兩根石墨電極上都出現(xiàn)了氣泡．這激發(fā)了小華探究氣泡成分的欲望．請(qǐng)你一起參與小華的探究活動(dòng)吧！
[提出問(wèn)題]氯化鈉溶液通電時(shí)石墨電極上分別生成了什么氣體？
[查閱資料]Cl₂是黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體，常溫下1體積水能溶解2體積Cl₂．
[提出假設(shè)]假設(shè)1：電極上分別生成了氫氣和氯氣；
假設(shè)2：電極上分別生成了氧氣和氯氣；
假設(shè)3：電極上分別生成了氫氣和氧氣．以上假設(shè)的依據(jù)是．
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]小華決定用右圖所示的裝置來(lái)電解氯化鈉的飽和溶液．并收集兩個(gè)電極上產(chǎn)生的氣體．
[實(shí)驗(yàn)分析]觀(guān)察到一支試管中收集的氣體為黃綠色，另一支試管中收集到的氣體能被點(diǎn)燃，則假設(shè)成立：小紅又向反應(yīng)后的溶液中滴加無(wú)色酚酞，結(jié)果酚酞變紅，請(qǐng)寫(xiě)出氯化鈉溶液通電時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_．
[反思與評(píng)價(jià)]聯(lián)想電解水的實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為在電解水時(shí)（填“可以”或“不可以”）加入少量的氯化鈉溶液，原因是．
（4）小華還想利用H₂還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)測(cè)定水中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比．

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)裝置圖如下：
①寫(xiě)出裝置中試劑的名稱(chēng)：乙，丙．
②實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)該先（選填字母）．
a．加熱反應(yīng)管丁         b．從分液漏斗中滴加液體
在這兩步操作之間，還應(yīng)進(jìn)行的一步操作是．
③寫(xiě)出反應(yīng)管丁中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：．
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]該小組同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，測(cè)得了下列數(shù)據(jù)：

	反應(yīng)前	反應(yīng)后
丁管和內(nèi)盛物的總質(zhì)量	132.4g	130.0g（冷卻到室溫稱(chēng)量）
戊管及內(nèi)盛物的總質(zhì)量	143.2g	145.9g

[數(shù)據(jù)處理]請(qǐng)通過(guò)以上數(shù)據(jù)計(jì)算水中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比．（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
[誤差分析]
①如果該實(shí)驗(yàn)缺少裝置丙，則測(cè)得的水中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比會(huì)（選填“偏大”或“偏小”）．
②如果實(shí)驗(yàn)后觀(guān)察到反應(yīng)管丁中有水珠凝結(jié)，則測(cè)得的水中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比會(huì)（選填“偏大”或“偏小”）．

28、已知某金屬粉末中可能含有鐵、鋁、銅三種金屬中的兩種或三種，化學(xué)小組的同學(xué)對(duì)該粉末進(jìn)行探究．
【提出猜想】
猜想一：該粉末由銅、鋁組成；              猜想二：該粉末由鐵、鋁組成；
猜想三：該粉末由鐵、鋁、銅組成；          猜想四：該粉末由組成．
【查閱資料】鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成溶于水的偏鋁酸鈉和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2H₂O+2NaOH=2NaAlO₂+3H₂↑，鐵和銅與氫氧化鈉溶液均不發(fā)生反應(yīng)．
【供選藥品】稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液、澄清石灰水、蒸餾水．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
證明粉末中是否含有 鋁	取一個(gè)小燒杯，加入適量的粉末，再向其中加入足量的 氫氧化鈉溶液	無(wú)明顯變化	猜想四成立； 實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng) 的化學(xué)方程式為 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
證明粉末中是否含有 鐵、銅	過(guò)濾，將得到的固體洗滌后放入小燒杯，再向其中加入足量的稀鹽酸	①有氣泡產(chǎn)生 ②固體未完全溶解

【反思與評(píng)價(jià)】若將原粉末中的銅全部回收，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程．