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24、我們學(xué)習(xí)了化學(xué)就要用化學(xué)的視角來看待我們身邊的物質(zhì).請你寫出一種你最熟悉的物質(zhì)的化學(xué)式
CaO
,它屬于
氧化物
(填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”“堿”“鹽”).你知道它的一條性質(zhì)是
具有吸水性
,因此可用作
食品干燥劑

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(1)請用“氫、氧、碳、硫、鈉”中的某些元素,按要求各寫出一種常見物質(zhì)的化學(xué)式:
①不可再生的氣態(tài)化石燃料
 
;②可用于制肥皂、造紙等工業(yè)的堿
 

③生命活動中不可缺少的單質(zhì)
 
;④在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰的固體
 

⑤能用于金屬除銹的重要化工原料
 

(2)請從上述①~⑤物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),各寫出一個符合下列反應(yīng)類型的化學(xué)方程式:
①化合反應(yīng):
 

②復(fù)分解反應(yīng):
 

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22、向含有AgNO3、Cu(NO32、Zn(NO32的混合溶液中加人一定量的鐵粉,使其充分反應(yīng)后,過濾,向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則下列結(jié)論正確的是( 。

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13、如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線.t3°C時,將ag甲和ag乙分別放入100g水中,充分?jǐn)嚢,然后降溫.下列說法正確的是( 。

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11、在下列原子結(jié)構(gòu)示意圖中,“6”表示( 。

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7、下列圖示的實驗基本操作正確的是(  )

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6、用納米氧化鋯(ZrO2)氧化鋁復(fù)合材料制成的人工髖骨和膝蓋植入物,有良好的韌性,可使用30年之久.其中,能增強(qiáng)材料韌性的ZrO2中Zr的化合價為( 。

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2、我市今年出現(xiàn)了幾次較嚴(yán)重的沙塵暴天氣.沙塵暴天氣使空氣中增加了大量的( 。

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1、下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )

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25、以下是實驗室常用部分儀器:

(1) 指出圖中儀器的名稱:④
長頸漏斗
;
(2) 小李同學(xué)選擇儀器制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的
⑧⑨
填序號);該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是:把導(dǎo)管的一端浸在水里,用手緊貼試管外壁,若導(dǎo)管口有
氣泡冒出,
,則說明該裝置不漏氣.
(3)小張同學(xué)正在收集一瓶CO2,不知是否收集滿了,其驗滿方法是
將燃著的木條平放到集氣瓶口,若木條熄滅,證明CO2已收滿

(4)某興趣小組選用上述儀器,用鋅粒和稀硫酸制氫氣,鋅粒反應(yīng)完后,發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質(zhì),從反應(yīng)后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是
過濾

提出問題:灰黑色固體物質(zhì)的成分是什么呢?
提出猜想:①可能含有單質(zhì)碳;②可能含有單質(zhì)銅;③可能還有其它物質(zhì)
設(shè)計實驗:請設(shè)計實驗用化學(xué)方法證明該灰黑色固體物質(zhì)中是否含有單質(zhì)碳和單質(zhì)銅.完成下表(不一定要填滿):

反思討論:上述各步反應(yīng)完全后,興趣小組的同學(xué)還收集到了少量剩余黑色固體物質(zhì),為了進(jìn)一步探究剩余固體物質(zhì)的成分,興趣小組的同學(xué)討論后,認(rèn)為用初中化學(xué)知識無法解決,你對下一步的探究學(xué)習(xí)活動的合理建議是:首先
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