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科目： 來(lái)源： 題型：

6、水是人類(lèi)生活不可缺少的物質(zhì)．日常生活中不少人喜歡喝純凈水，市售的純凈水有些就是蒸餾水．有關(guān)蒸餾水的下列說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

“變廢為寶，資源循環(huán)，持續(xù)發(fā)展”是科學(xué)家當(dāng)今環(huán)境問(wèn)題上的最新構(gòu)想之一，如燃料
①燃燒
燃燒產(chǎn)物
②太陽(yáng)能或生物能
燃料，這樣既可解決能源問(wèn)題，又能消除污染，則上述構(gòu)想中兩個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程（　�。�
A、均為物理變化
B、①為物理變化，②為化學(xué)變化
C、均為化學(xué)變化
D、①為化學(xué)變化，②為物理變化

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科目： 來(lái)源： 題型：

1、從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，下列燃料最理想的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

22、如圖，在試管和小氣球中分別先加入稀鹽酸和一種常見(jiàn)的固體物質(zhì)，然后將氣球中的固體倒入試管中，觀察到有氣泡產(chǎn)生且氣球脹大．請(qǐng)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
（1）氣球中加入的固體物質(zhì)可能是（至少答出兩種不同類(lèi)型的物質(zhì)）
鋅粒
、
碳酸鈣
．
（2）請(qǐng)用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方法，證明制得的氣體的密度比空氣大還是�。�
若脹大的氣球能夠在空氣中不斷上升，證明所收集的氣體密度比空氣小．反之就比空氣大．
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

21、區(qū)別酒精和水，最簡(jiǎn)單的物理方法是
聞氣味，無(wú)味的是水，有特殊香味的是酒精
；
最簡(jiǎn)便的化學(xué)方法是
點(diǎn)燃，能燃燒的是酒精，不能燃燒的是水
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

20、在一個(gè)鐵制的坩堝里放入松節(jié)油，加熱把它點(diǎn)燃，待燃燒正常以后，如圖，坩堝半浸入水槽的冰水里，不久，火焰慢慢熄滅．取出坩堝再加熱，再點(diǎn)燃松節(jié)油讓其燃燒，再把坩堝半浸入水槽的冰水里，火焰又熄滅．造成松節(jié)油熄滅的原因是：
溫度降低到了松節(jié)油的著火點(diǎn)以下
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

19、我們?cè)鲞^(guò)盛放有一高一低兩支燃著的蠟燭的燒杯中倒入二氧化碳，發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象是下層的蠟燭比上層的蠟燭先熄滅．但如果將燒杯倒扣在兩支燃著的蠟燭上（如圖），情況將如何？
上層蠟燭先熄滅，下層蠟燭后熄滅．
原因是：
通常情況下，二氧化碳的密度比空氣大，但由于熱脹冷縮，蠟燭燃燒生成的熱的二氧化碳?xì)怏w體積變大，密度變得比空氣的小，會(huì)聚集在燒杯的上方，使上方的蠟燭先熄滅
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

火柴是生活的必需品．火柴頭上深色物質(zhì)的主要成分是KClO3、MnO2、S和Sb2S3（硫化銻），火柴盒側(cè)面涂有一層紅褐色物質(zhì)（紅磷和玻璃粉）．劃火柴時(shí)，發(fā)生氧化反應(yīng)引燃木條，請(qǐng)寫(xiě)出其中反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）KClO3在一種催化劑的作用下，借助摩擦產(chǎn)生的熱量放出氧氣，同時(shí)生成氯化鉀：
 
，
（2）紅褐色物質(zhì)（紅磷）和氧氣反應(yīng)，并產(chǎn)生白煙：
 
，
（3）硫和氧氣反應(yīng)：
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

有三瓶無(wú)色、無(wú)氣味的氣體A、B、C，它們分別是氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種．點(diǎn)燃?xì)怏w，用干燥的冷燒杯罩在火焰上方，在B、C火焰上方的燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)，而在A火焰上方的燒杯內(nèi)壁上沒(méi)有水珠．燃燒后，分別向燒杯中注入澄清石灰水，振蕩，A、B杯內(nèi)的石灰水變渾濁，C杯內(nèi)沒(méi)有變化．則
A是
 
，B是
 
，C是
 
．
試寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中所有反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
；
 
；
 
；
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

13、下列化學(xué)反應(yīng)中能產(chǎn)生吸熱現(xiàn)象的是（　�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案