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10、可由金屬與鹽酸發(fā)生置換反應制得物質是( 。

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8、下列物質按混合物、化合物.氧化物、單質的順序排列的是( 。

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6、下列敘述中不正確的是(  )

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4、不久前日本科學家成功用硅原子排列出世界上最小的元素符號──Si.在元素周期表中硅元素的某些信息如圖所示,下列有關硅的說法錯誤的是( 。

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3、下列化學用語與所表述的意義相符合的是( 。

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1、下列現(xiàn)象中有一種變化與其它變化不同的是( 。

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精英家教網測定黃銅屑(鋅銅合金)的組成有多種方案.某學習小組用圖示裝置測定黃銅屑中鋅的質量分數,取一定量黃銅屑放入錐形瓶中,并加入足量稀硫酸.不同時間電子天平的讀數如下表所示(不考慮H2O逸出及溶液溫度變化):



反應時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
錐形瓶及所盛物質總質量/g 335.70 335.54 335.44 335.38 335.34 335.32 335.31 335.30 335.30
(1)反應生成H2的總質量為
 
g.
(2)若要計算黃銅屑中鋅的質量分數,還缺少的數據是
 
.若該數據用a表示,求黃銅屑中鋅的質量分數(寫出計算過程).
(3)請你再設計一個測定黃銅屑中鋅的質量分數的方案.

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

在一定體積的10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸,反應中溶液的溫度與加入鹽酸的體積變化如下:
加入鹽酸體積V/mL 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
溶液溫度上升(t)/℃ 15.2 19.6 22.0 26.0 28.2 26.7 25.7 24.7 23.7 22.9
(1)查得室溫下10%氫氧化鈉溶液的密度為1.02g/cm3,配制100mL這種氫氧化鈉溶液,需氫氧化鈉
 
g,其配制過程是
 

如用
 
mL(填“10mL”、“50mL”或“100mL”)量筒量取水時,面對刻度線,仰視讀數,則所配制的溶液
 
10%(填“=”、“>”或“<”)
(2)試繪出溶液的溫度與加入鹽酸的體積之間的變化關系曲線.
精英家教網
(3)根據曲線討論溶液溫度變化的原因.
①加入鹽酸的量在2mL~10mL之間時:
 

②加入鹽酸的量在10mL~20mL之間時:
 

(4)若某同學提出“將氫氧化鈉固體直接與10%鹽酸反應,以探究中和反應是否放熱”,此提議是否合理?為什么?
答:
 

(5)在進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑,因而無法確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應.為了證明這兩種物質是否恰好完全反應,從燒杯中取了少量反應后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色.于是得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論.
①你認為此結論是否正確?
 
,理由是
 
;
②寫出該中和反應的化學方程式
 

③請你另設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,填寫下表:
實驗方法 可能觀察到的現(xiàn)象 結論

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工業(yè)上用沉淀法生產的輕質碳酸鈣是極細的粉末,是制造牙膏的原料之一.某學生設計了一種用沉淀法制備碳酸鈣的實驗方案,其流程圖如下:
石灰石
高溫
生石灰
加水
石灰水
加碳酸鈉溶液
碳酸鈣
(1)寫出上述方案中涉及的化學方程式:
 
,
 
,
 

(2)請你仍用石灰石為原料(其他試劑自選),設計另一種用沉淀法制備碳酸鈣的實驗方案,用流程圖簡要寫出實驗過程的主要步驟.
(3)你設計的方案的優(yōu)點是
 

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精英家教網根據下列各實驗裝置圖,討論以下問題:
(1)C裝置中除導氣管外,另兩種儀器的名稱是
 
、
 
;
(2)選擇
 
裝置(填序號,下同)與C的組合裝置可制取氧氣,其反應方程式為
 
;
(3)實驗室制取CO2,應選用的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
,選用該收集裝置的原因是
 
;其反應方程式為
 

(4)B作制取氣體的發(fā)生裝置,如果是固體與液體反應,還應滿足的條件是
 

(5)在實驗中我們要遵守實驗規(guī)則.如使用A裝置時應注意的事項有
 
(只寫一條).

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