實驗室常采用分解H₂O₂的水溶液（MnO₂作催化劑）的方法制取氧氣．
（1）寫出用分解H₂O₂的水溶液（MnO₂作催化劑）制取氧氣的化學方程式：
（2）用過氧化氫分解制取氧氣的裝置如圖所示．
①寫出圖中制定儀器的名稱
ab
②用該方法收集氧氣時，檢驗集氣瓶中氧氣是否集滿的方法是（填字母代號）．
A、把點燃的木條伸入瓶內(nèi)
B、把帶火星的木條伸入瓶內(nèi)
C、把帶火星的木條放在瓶口
③如果要得到較純凈的氧氣（盡可能不含空氣）最好選用法收集．
④如果錐形瓶中的反應很劇烈，應該采取的措施是（填編號）．
A、減慢液體滴加的速度
B、換用體積較小的錐形瓶
C、加熱錐形瓶
（3）某同學在試管中加入H₂O₂的水溶液后，沒有看到明顯的現(xiàn)象．加入少量MnO₂粉末后，溶液中產(chǎn)生了大量氣泡（如圖甲），該氣體能使帶火星的木條復燃．待氣泡不再產(chǎn)生，反應停止后，靜置一斷時間，試管底部有黑色固體，試管上部為無色透明液體（如圖乙）．
據(jù)此，小兵得出結(jié)論：是過氧化氫分解產(chǎn)生了氧氣．
小兵的結(jié)論嚴密嗎？若你認為嚴密，請說明理由．若你認為不嚴密，也請說出理由，并設計實驗進一步證明氧氣是過氧化氫分解產(chǎn)生的．．

在工業(yè)中硫酸銅有不少用途．某工廠用硫化銅（CuS）制硫酸銅，擬選擇兩個方案．

方案	方案①	方案②
原理	CuS是在硫桿菌（催化劑）的作用下與空氣中的氧氣發(fā)生化合反應生成硫酸銅	2CuS+3O2  高溫  .   2CuO+2SO2， CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

（1）請寫出方案①反應的化學方程式．
（2）在兩個方案中①更合理．理由是方案①具有以下優(yōu)點：
優(yōu)點一：
優(yōu)點二：．

按要求寫出化學方程式：
（1）鐵在氧氣中燃燒；
（2）一氧化碳與氧化銅在高溫條件下反應生成銅和二氧化碳；
（3）市售麥片中含有微量極細的還原鐵粉，飲用這種麥片后，鐵在胃液中與胃酸中的主要成分鹽酸（可用HCl表示）反應，生成氯化亞鐵和氫氣，寫出該反應的化學方程式：．