33、小軍家的下水管道堵了．爸爸買回一種“管道通”，使用后堵塞的管道暢通無阻了．小軍對此很好奇，于是想探究“管道通”中的物質(zhì)成分．
【提出問題】“管道通”中的物質(zhì)是什么？
【查閱資料】主要內(nèi)容如下．
（1）下水管里的淤積物主要為油污、食物殘渣、毛發(fā)等．
（2）氫氧化鈉是強堿，能去除油污，腐蝕毛發(fā)一類的東西．常用于疏通管道．
（3）鋁粉為銀灰色固體．鋁與酸、堿溶液都能反應(yīng)放出氫氣，反應(yīng)時放出大量熱．
①鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
②鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+2NaOH+═2NaAlO₂+3H₂↑
【猜想與驗證】小軍打開一盒“管道通”，內(nèi)有一袋白色固體顆粒和一袋銀灰色粉末．

實驗操作	實驗現(xiàn)象
1照下圖安裝兩套儀器． 2
②兩套儀器中分別依次加入銀灰色粉末和稀鹽酸；銀灰色粉末和 氫氧化鈉溶液 ．	都產(chǎn)生大量無色氣體，試管外壁溫度明顯升高．
③待導(dǎo)管口有氣泡均勻持續(xù)冒出時，收集1試管氣體，驗純．（兩套儀器操作相同）	驗純時的操作和現(xiàn)象：（兩套儀器相同） 用拇指堵住集滿氫氣的試管口，靠近火焰，移開拇指點火，聲音很小（或有噗的一聲）．
④在導(dǎo)管口點燃?xì)怏w．（兩套儀器操作相同）	都產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰．

（1）猜想：白色固體顆粒為氫氧化鈉．
結(jié)論：白色固體顆粒為氫氧化鈉．
（2）猜想：銀灰色粉末為鋁粉．

實驗操作	實驗現(xiàn)象
①將幾粒白色固體顆粒放在表面皿上，放置一會兒．	白色固體顆粒表面潮濕并逐漸溶解．
②將幾粒白色固體顆粒放入盛有少量水的試管中，并用手觸摸試管外壁．	試管外壁溫度明顯升高 ．
③向步驟②得到的溶液中放入一段羊毛線，加熱一段時間．	羊毛線逐漸消失．

結(jié)論：銀灰色粉末為鋁粉．
【應(yīng)用】
使用管道通時，先將其中銀灰色粉狀固體添加于被堵塞的管道中，然后再加入白色固體顆粒，倒入一杯水，堵上管道口．一會兒，管道內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．根據(jù)題目信息，推測管道內(nèi)的反應(yīng)現(xiàn)象是．
【反思】
①老師告訴小軍，氫氧化鉀和氫氧化鈉的性質(zhì)非常相似．要確認(rèn)猜想（1）是否正確，還需要學(xué)習(xí)如何檢驗鈉元素的存在．
②根據(jù)本實驗分析，使用“管道通”時，應(yīng)注意的事項有（填一條即可）．

32、為了驗證二氧化碳與氫氧化鈉可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，某小組用下圖所示裝置進(jìn)行實驗．請回答下列問題：

（1）打開止水夾a和c，從長頸漏斗向錐形瓶中注入稀鹽酸至時停止．
（2）當(dāng)觀察到燒杯中有大量白色沉淀產(chǎn)生時，說明集氣瓶中已集滿二氧化碳?xì)怏w．然后進(jìn)行的操作是，關(guān)閉活塞b，輕輕振蕩集氣瓶．一段時間后可觀察到，證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（3）小紅認(rèn)為僅做上述實驗有不足之處，應(yīng)利用上圖裝置做一個對比實驗．該對比實驗只需將所用的氫氧化鈉溶液換成即可．
（4）為了保證實驗的成功，應(yīng)在實驗前對裝置的氣密性進(jìn)行檢驗（不另加儀器），方法為．

31、小明參觀某鹽場，帶回來一些鹽田中鹽堆旁的水樣進(jìn)行研究．請回答下列問題：

（1）小明觀察到自己帶回的水樣有些渾濁，要除去水樣中的不溶物，應(yīng)采用的方法是．操作時應(yīng)選擇的儀器是玻璃棒、（填下圖序號），此操作中玻璃棒的作用是．

（2）小明想從操作（1）后的澄清溶液中得到食鹽晶體，操作時應(yīng)選擇的儀器是（填上圖序號）．
（3）小明未作實驗就判斷自己帶回來的水樣是氯化鈉的飽和溶液．他的判斷依據(jù)是．

30、現(xiàn)有生活中常見的四種未知白色粉末，它們分別是食鹽、純堿、去污粉（主要成分為碳酸鈉和碳酸鈣）和使用過的生石灰干燥劑．化學(xué)小組為了確定每種未知固體的成分，將它們分別標(biāo)記為①、②、③、④后進(jìn)行實驗，實驗現(xiàn)象記錄如下：

實驗過程	實驗現(xiàn)象
實驗1：分別取樣于四支試管中，加入足量的水充分溶解	②、③完全溶解，①、④均在試管底部有白色固體，且①中有明顯放熱
實驗2：靜置一段時間后，分別取上層清液，加入試劑A	③、④均有氣泡產(chǎn)生
實驗3：分別取樣于四支試管中，加入足量試劑A	白色固體均消失；①③④均有氣泡產(chǎn)生

根據(jù)以上實驗現(xiàn)象，回答下列問題：
（1）實驗1中，物質(zhì)①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（2）物質(zhì)②為，試劑A為．
（3）實驗3中，試劑A與物質(zhì)④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（4）通過實驗判斷，物質(zhì)①中一定含有的成分是．

26、漢堡是一種常見快餐食品．請根據(jù)下表中的信息，回答下列問題：
某品牌漢堡營養(yǎng)成分表

項目	每份	每日營養(yǎng)素建議攝入值
能量	1641kJ	8400kJ
蛋白質(zhì)	19.6g	60g
油脂	23.5g	＜60g
糖類	24.7g	300g
鈉	814mg	2000mg
鈣	130mg	800mg

（1）①表中的鈉、鈣是指（填字母序號，下同）．
a．分子        b．元素        c．單質(zhì)
②當(dāng)人體內(nèi)缺少鈣時，可能患有的疾病是．
a．骨質(zhì)疏松    b．貧血病       c．夜盲癥        d．壞血病
（2）①表中沒有涉及的營養(yǎng)素是．
②表中列出的營養(yǎng)素中能為人體提供能量的是．
（3）漢堡常用符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的紙進(jìn)行包裝．請從環(huán)保的角度分析，用紙而不用塑料包裝的好處是．
（4）根據(jù)上表分析，若僅依靠漢堡提供每日所需的能量，攝入量超標(biāo)的項目是．

24、甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示．下列說法中，不正確的是（　�。�