相關(guān)習(xí)題
 0  30320  30328  30334  30338  30344  30346  30350  30356  30358  30364  30370  30374  30376  30380  30386  30388  30394  30398  30400  30404  30406  30410  30412  30414  30415  30416  30418  30419  30420  30422  30424  30428  30430  30434  30436  30440  30446  30448  30454  30458  30460  30464  30470  30476  30478  30484  30488  30490  30496  30500  30506  30514  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:

2、將帶火星的木條插入一瓶無(wú)色氣體中,木條復(fù)燃,說(shuō)明該氣體是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

14、(1)歷史上,道爾頓認(rèn)為,原子是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的、不可分割的實(shí)心球體.現(xiàn)在你認(rèn)為該觀點(diǎn)
錯(cuò)誤
(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).
(2)現(xiàn)代化學(xué)上,氧、鋁兩元素的原子結(jié)構(gòu)、示意圖分別表示為:
如圖是元素周期表的一部分(數(shù)字表示相應(yīng)元素的原子序數(shù)),請(qǐng)用元素符號(hào)將兩種元素填入表中相應(yīng)位置.
(3)上表中硫元素的每個(gè)原子需要得到
2
個(gè)電子形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子,該離子與Na+形成化合物的化學(xué)式為
Na2S

(4)亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的消毒劑,其中氯元素的化合價(jià)為
+3

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

16、某同學(xué)在參加學(xué)校開(kāi)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,考察了一家化工廠的污水處理情況.該同學(xué)在考察過(guò)程中收集到了以下資料:
(1)該化工廠排放的污水中主要成分是鹽酸,提取未經(jīng)處理的污水水樣,用pH試紙測(cè)得pH=3;
(2)處理污水步驟之一是:污水進(jìn)入中和池進(jìn)行中和處理,所用的原料是較經(jīng)濟(jì)的石灰水;
(3)提取經(jīng)過(guò)處理后可排放的水樣,測(cè)得pH在7.0左右.根據(jù)上述資料回答問(wèn)題:
已知污水中鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.004%.假設(shè)中和池中有1.0×106kg污水,如果污水中其他物質(zhì)均不與Ca(OH)2反應(yīng),至少需要多少千克Ca(OH)2才能將污水中的鹽酸完全中和?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

15、下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常見(jiàn)操作示意圖:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①
漏斗
,②
水槽

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,采用的發(fā)生裝置可選取上圖中的
E
(填序號(hào))裝置;寫(xiě)出組裝該裝置時(shí)一條注意事項(xiàng):
長(zhǎng)頸漏斗的下端管口應(yīng)伸入液面以下
,原因是
防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出(其它合理答案也得分)
.收集裝置可選用
D或G

(3)圖B實(shí)驗(yàn)操作的名稱是
過(guò)濾
,其中玻璃棒的作用是
引流

(4)圖C實(shí)驗(yàn)操作的名稱是
檢驗(yàn)裝置的氣密性

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

14、寫(xiě)出下列錯(cuò)誤操作可能造成的后果:
(1)試管口豎直向上,加入石灰石
打破試管

(2)使用量筒量取50ml稀硫酸時(shí),俯視讀數(shù),量取的結(jié)果:
小于50ml

(3)使用氫氧化鈉溶液后,忘記蓋膠塞:
變質(zhì)或吸收二氧化碳而變質(zhì)

(4)用pH試紙測(cè)定稀鹽酸的pH時(shí),先將試紙用水濕潤(rùn),測(cè)得的結(jié)果:
偏大

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)人體胃液中幫助消化的酸是
 
;
(2)2個(gè)碳酸根離子
 
;
(3)消石灰的主要成分
 
;
(4)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

10、海洋是人類巨大的資源寶庫(kù),海洋資源的開(kāi)發(fā)前景十分廣闊.下列有關(guān)海洋資源的敘述錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)不正確的是( 。
A、CaCO3
高溫
CaO+CO2
B、2KMnO4
A
K2MnO4+MnO2+O2
C、2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2
D、CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作與方法正確的是( 。
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

10、王亮家使用液化石油氣在陽(yáng)臺(tái)上做飯,在冬季經(jīng)常出現(xiàn)這樣奇怪的現(xiàn)象:做飯時(shí)氣灶的火焰忽大忽小,甚至呈斷續(xù)狀態(tài).王亮還注意到這種現(xiàn)象早餐用火時(shí)明顯,中午則不明顯.過(guò)了一段時(shí)間,火焰越來(lái)越小,最后早晨做飯竟點(diǎn)不著火了.王亮晃了晃氣瓶,發(fā)現(xiàn)里面剩下的液體還很多,拔開(kāi)與氣灶相連的導(dǎo)管,看到有液體滴出.為什么瓶?jī)?nèi)明明還有液體卻點(diǎn)不著火呢?導(dǎo)管內(nèi)的液體又是怎么來(lái)的呢?
(1)請(qǐng)你考慮產(chǎn)生這一問(wèn)題的可能原因有哪些?將你的分析寫(xiě)在下面:
溫度較低液體難以汽化;液化石油氣中含液體雜質(zhì)液化石油氣中含有水

王亮首先走訪了液化氣供應(yīng)站,對(duì)最近液化氣的質(zhì)量進(jìn)行了調(diào)查.結(jié)論是:液化氣的質(zhì)量沒(méi)有問(wèn)題.
于是王亮想通過(guò)查閱資料找出問(wèn)題的根源.
(2)在圖書(shū)館里,王亮應(yīng)查閱哪些方面的書(shū)才可能盡快地解決問(wèn)題?
有關(guān)液化石油氣的物理、化學(xué)性能

除查閱圖書(shū)外,王亮還可通過(guò)哪些途徑獲得有關(guān)資料?
上網(wǎng)、咨詢專家、走訪液化石油氣公司

通過(guò)查閱,王亮篩選、整理、記錄到了下面的資料:
①液化石油氣由井中伴隨石油溢出的氣體或由石油加工過(guò)程中產(chǎn)生的低分子量烴類氣體經(jīng)壓縮而成,主要成分是丙烷、丁烷、丙烯、丁烯等,用作石油化工的原料,也可用作燃料.(摘自《化工辭典》,化學(xué)工業(yè)出版社)
②幾種成分的沸點(diǎn)數(shù)據(jù):

(摘自《中學(xué)教師化學(xué)手冊(cè)》,科學(xué)普及出版社)
(3)王亮同學(xué)根據(jù)查到的資料,解釋了他家遇到的問(wèn)題.請(qǐng)你也對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行解釋:
液化石油氣中的丁烷、丁烯沸點(diǎn)較高,在溫度接近0℃時(shí)不宜汽化

(4)請(qǐng)你用導(dǎo)管內(nèi)殘存的液滴做一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證你的解釋.你的實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象是
取殘存液體少量進(jìn)行點(diǎn)燃,若液體燃燒,說(shuō)明上述解釋合理

(5)為避免這一現(xiàn)象的出現(xiàn),請(qǐng)你給王亮家提出更好使用液化氣的建議:
在通風(fēng)且溫度高于10℃處使用較好

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案