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一定量的某化合物A在氧氣中充分燃燒耗去氧氣14.4克,生成13.2克二氧化碳和7.2克水蒸汽.由此可知參加燃燒的化合物A的質量為
 
克.通過計算推斷化合物A是由
 
幾種元素組成,其質量最簡整數比依次是
 

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從化學事實中歸納(或總結)出具有一定普遍性和規(guī)律性的知識,是提高化學學習效率的有效方法之一.
(1)以下為某同學歸納的規(guī)律,你認為是否合理?若不合理,請指出,并舉一反例(有化學方程式表示)說明.
A、單質鐵參加的置換反應,反應后鐵一般表現+2價.
B、凡是有單質參加的反應,都是置換反應
答:
 

(2)下表某同學探究氧氣制取的部分實驗報告.
反應物 反應條件 30秒內放出氣泡(“+”越多表示氣泡越多)
5%的H2O2溶液 常溫 +
5%的H2O2溶液 40°C +++
5%的H2O2溶液 常溫、MnO2(催化劑) +++++++
請你根據以上實驗報告,歸納出化學反應條件與化學反應速率快慢的規(guī)律并填在橫線上.
規(guī)律:①其它條件不變時,加入催化劑,
 
.②
 

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去年冬天,我市發(fā)生多起因使用燃氣熱水器不當而引起CO中毒傷亡事故.回答下列問題:
(1)CO使人中毒的原因是:CO與人體的血紅蛋白結合,阻止空氣中的
 
進入人體.
(2)你認為,在燒木炭或使用燃氣熱水器時,要注意的是:
 

(3)CO雖有毒,但它在冶金工業(yè)中有重要應用.如它在高溫條件下將Fe2O3冶煉成Fe,寫出反應的化學方程式:
 

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12、食品吸潮和吸氧會變質,為了延長食品保質期,通常在包裝袋中加入一小包干燥劑.化學興趣小組收集了部分食品干燥劑分析,發(fā)現常見的食品干燥劑主要有兩種:一種是以生石灰為主的干燥劑(簡稱A類,下同);另一種是以硅膠為主要成份的干燥劑(簡稱B類,下同).請回答下列問題:
(1)將裝有A類干燥劑的小紙袋打開露于潮濕的空氣中,發(fā)現紙袋發(fā)熱,這種變化是化學能轉化成
能的過程,反應的化學方程式是
CaO+HO2═Ca(OH)2

(2)他們查資料得知,B類干燥劑中硅膠的主要成分為SiO2?nH2O.SiO2讀作
二氧化硅
,屬于
氧化物
(填“單質”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”),其中Si的化合價為
+4

(3)小組查閱資料還發(fā)現一種新型的食品干燥劑:泡沫鐵粉(鐵粉包裹在泡沫塑料中).當它露置潮濕的空氣中,很快變成鐵銹(主要成分為Fe2O3?nH2O).與A類干燥劑比較,泡沫鐵粉除了使食品保持干燥外,還有另一個作用是:
除去食品袋內的氧氣,使食品不易變質

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11、如圖是某化學資料中描述鋁知識的一部分.據資料回答:
(1)試推斷鋁可能的一種用途
制導線
;
(2)鋁能與濃鹽酸、
氧氣
、
氫氧化鈉溶液
等發(fā)生反應.

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5、如圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線圖,下列說法正確的是( 。

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4、關于氫原子(H)的說法,不正確的是( 。

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3、下圖是兩種物質間發(fā)生化學反應的示意圖:(其中“”、“”、“”分別表示A、B、C三種不同的原子).則X的化學式為( 。

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2、在農村,有發(fā)高燒病人,需冷卻治療.現沒有冰塊,下列可以制成“土冰塊”的物質是(  )

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1、下列過程,屬于化學變化的是( 。

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