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12、下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能一步實(shí)現(xiàn)的是( 。

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11、小林同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)歸納如下,其中有錯(cuò)誤的一組是(  )
A化學(xué)與能源 B安全知識(shí)
煤、石油、天然氣--不可再生的化石燃料
氫能、風(fēng)能、太陽(yáng)能--未充分利用的綠色能源
油鍋不慎著火--可以蓋上鍋蓋滅火
煤氣泄漏--關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火
C化學(xué)與人體健康 D環(huán)保與物質(zhì)利用
缺乏維生素A--會(huì)引起壞血病
吸煙--不利于青少年健康成長(zhǎng)
減少地下水和土壤污染--回收利用廢舊電池
減少白色污染--使用可降解的塑料

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9、下列固體溶于水后,溶液溫度升高的是( 。
①氫氧化鈉    ②氯化鈉  ③硝酸銨   ④生石灰.

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7、2011年初我國(guó)山東地區(qū)的旱災(zāi),提醒人們應(yīng)合理使用水資源.下列說法不正確的是( 。

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5、正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

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4、施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段之一.下列屬于氮肥的是( 。

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3、下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中屬于陽(yáng)離子的是( 。

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2、加碘食鹽里含有碘酸鉀.碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價(jià)為(  )

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14、小軍根據(jù)燃燒紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理,認(rèn)為可用木條燃燒產(chǎn)生的木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量,并按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是
通過可燃物消耗氧氣使裝置內(nèi)氣壓減小,外界液體就可以等體積進(jìn)入,從而測(cè)定出氧氣的體積

②小軍檢查裝置氣密性后,將盛有足量紅熱木炭的燃燒匙迅速伸入集氣瓶中,并把塞子塞緊,待紅熱的木炭熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾,并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象.經(jīng)過認(rèn)真分析,小軍發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)失敗的原因是(答一條)
集氣瓶中的壓強(qiáng)沒有變化

③小軍反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過程后認(rèn)為:用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是(答一條)
要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其他成分反應(yīng),而且生成物為固體

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13、小民和小紅對(duì)市場(chǎng)上銷售的一種分袋包裝餓蛋糕發(fā)生了興趣,因?yàn)榈案獍b在充滿氣體的小塑料袋里,袋里充得鼓鼓的,看上去好象枕頭一樣.他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù),主要是為了使食品能夠較長(zhǎng)時(shí)間的保鮮、報(bào)質(zhì).那么,這是什么呢?小紅猜想是氮?dú),小民猜想是二氧化碳?BR>(1)那么請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,來判斷小民的猜想是否正確.(注意:包括操作、現(xiàn)象和結(jié)論)
用注射器抽取袋內(nèi)氣體,將氣體通入澄清的石灰水中,若變渾濁則證明是二氧化碳,否則不是

(2)你認(rèn)為對(duì)食品中充入的氣體應(yīng)該有什么要求(至少兩點(diǎn))
無毒、無味
、
易制廉價(jià)

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