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科目: 來源: 題型:

9、某同學用浸過石蕊試液的干燥小紙花做了兩個實驗:
實驗一:把干燥的小花直接放到干燥二氧化碳的集氣瓶中,無現(xiàn)象產生.說明
干燥的二氧化碳不能使紫色石蕊變色

實驗二:用水噴濕后放入裝有二氧化碳的集氣瓶里(如圖示)可觀察到的現(xiàn)象
噴水后的小花變成紅色
,其原因是
CO2+H2O=H2CO3
(用化學方程式表示).

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8、如圖,準備好雙孔塞(插有帶小氣球的短玻璃管和盛有澄清石灰水的分液漏斗)取裝滿二氧化碳的集氣瓶,用雙孔塞將集氣瓶塞緊.把澄清石灰水放入集氣瓶振蕩,可觀察到的現(xiàn)象
澄清石灰水變渾濁,小氣球變大
,其原因是
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
(用化學方程式表示).

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7、含鈣、鎂離子較多的水稱為硬水,鑒別硬水常用的方法是
取約2mL水試樣放入干燥的試管中,加入肥皂水,振蕩,若泡沫少,且有白色垢狀物產生,則該水試樣是硬水.

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許多化學反應都能生成水.請按以下反應類型各寫一個生成水的化學方程式:
①化合反應:
 

②分解反應:
 
;
③置換反應:
 
;
④復分解反應:
 

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5、水是人類的寶貴資源,但水被污染后給人類帶來災難.
工業(yè)三廢(廢水、廢氣、廢渣)
農業(yè)上農藥、化肥的不合理施用

生活污水的任意排放
是造成水體污染的主要原因.

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3、關于二氧化碳的敘述中正確的是( 。

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2、有關水的電解實驗,下列說法不正確的是(  )

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1、下列對水的認識中,錯誤的是( 。

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寫一份公共服務通告,提醒人們注意水體污染的威脅.為吸引觀眾的注意力,請用一個懸念開頭.為了確保能清楚地解釋產生水體污染的原因,應列舉一些水體污染的例子.最后,告訴人們應如何減少水體污染.

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有A、B、C、D、E五種氣體,它們分別是氧氣、氫氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一種,對其進行如圖所示的實驗:.
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(1)B氣體的化學式是
 

(2)D氣體在空氣中燃燒的化學方程式是
 

(3)固態(tài)A物質在生活中的一種用途是
 

(4)實驗室制取氧氣的化學方程式是
 

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