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科目： 來(lái)源： 題型：

12、人們可以對(duì)物質(zhì)從不同的角度進(jìn)行分類(lèi)．請(qǐng)根據(jù)示例將酒精、醋酸、水、食鹽四種物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)，并寫(xiě)出分類(lèi)依據(jù)．
  不同類(lèi)的物質(zhì) 分  類(lèi)  依  據(jù)
示  例 食   鹽 常溫下食鹽是固體，其余是液體
分類(lèi)一  
水
  
水是氧化物，其余不是氧化物
分類(lèi)二  
醋酸
  
醋酸是酸，其余的不是酸

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科目： 來(lái)源： 題型：

6、下列離子能在pH=1的無(wú)色溶液中大量共存的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

5、甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，與曲線有關(guān)的敘述正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

19、一名初三學(xué)生呼吸時(shí)，每天需從空氣中得到5 升氧氣，則他一個(gè)月（按30天計(jì)算）可呼吸多少升空氣？
714.3升
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

14、氮?dú)庠诔叵码y與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，因此可以用來(lái)
作保護(hù)氣
．但在高溫下能與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，利用這一性質(zhì)，氮?dú)饪捎脕?lái)
制氮肥
，為植物生長(zhǎng)提供養(yǎng)料．

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科目： 來(lái)源： 題型：

要學(xué)好化學(xué)，記住物質(zhì)的顏色、狀態(tài)及化學(xué)符號(hào)非常重要，現(xiàn)在請(qǐng)你寫(xiě)出下列物
質(zhì)的化學(xué)符號(hào)：
（1）高錳酸鉀
 
；（2）二氧化碳
 
；
（3）氮?dú)?!--BA-->
 
；（4）雙氧水
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

9、下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

4、常見(jiàn)的下列現(xiàn)象，都屬于化學(xué)變化的一組是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

31、右表是小華對(duì)自己吸入的氣體和呼出的氣體進(jìn)行探究的結(jié)果（體積分?jǐn)?shù)）
（1）請(qǐng)你判斷：X是
N2
，Y是
O2
．（填化學(xué)式）
（2）請(qǐng)你分析：X氣體在呼吸過(guò)程中沒(méi)有參與化學(xué)反應(yīng)，但呼出氣體中體積分?jǐn)?shù)卻減少了，原因是：
氮?dú)獾暮勘壤郎p少主要是由于CO2和水蒸氣等氣體的含量增加引起的
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

28、判斷物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化依據(jù)的是
有新物質(zhì)生成
．但在實(shí)際化學(xué)反應(yīng)中，常常根據(jù)反應(yīng)伴隨的現(xiàn)象來(lái)確定化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生．請(qǐng)根據(jù)你對(duì)化學(xué)變化的理解填寫(xiě)下表：

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同步練習(xí)冊(cè)答案