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2、建設(shè)新農(nóng)村,要大力推廣利用沼氣解決生活用燃料問題,沼氣的主要成分是( 。

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28、實驗室制取常見氣體所需裝置如圖所示:

請回答以下問題:
(1)寫出圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱:a
鐵架臺
,b
集氣瓶

(2)選用發(fā)生裝置B可用來制取
氧氣
氣體,收集該氣體可用裝置
D或E
(填裝置序號)
(3)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
(填裝置序號).
(4)小紅用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置(如圖1所示)
替代裝置B,得到老師的表揚,用該裝置做實驗的優(yōu)點是
①③
 (填序號).
   ①節(jié)約藥品用量               ②能完全消除廢液排放       ③能控制液體的滴加速度       ④產(chǎn)生的氣體不含任何雜質(zhì)
(5)某同學(xué)想用下圖裝置制取CO2,組長指出,這需要太多的稀鹽酸才能淹沒漏斗的下管口,起到液封的作用.張兵同學(xué)選用了上面的一種儀器,加在圖2裝置上,既解決了液封的問題,又可以減少酸的用量.請把該儀器畫在圖中應(yīng)該放置的位置.

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26、回答下列有關(guān)野炊的問題.
(1)生火方法如圖所示,先將紙張點燃,再用燃著的紙張引燃枯柴,說明紙張的著火點
低于
(填“高于”或“低于”)枯柴的著火點.
(2)枯柴架空燃燒旺,緊密堆放燃燒不旺,甚至?xí),說明燃燒需要
氧氣(或空氣;充足的氧氣;充足的空氣)

(3)野炊結(jié)束后,為防止死灰復(fù)燃發(fā)生火災(zāi),可采用的滅火方法是
用沙土蓋滅(或用水澆滅等)

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21、請將下列錯誤實驗操作可能導(dǎo)致的后果填在對應(yīng)的橫線上.
A.腐蝕標(biāo)簽    B.引起火災(zāi)    C.濾液渾濁    D.瓶底炸裂
(1)用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈
B
(填選項字母,下同);
(2)過濾操作中液面高于濾紙邊緣
C
;
(3)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶內(nèi)未放少量的水或沙子
D
;
(4)傾倒液體時試劑瓶標(biāo)簽未向著手心
A

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我國又迎來了一個航天高峰,繼“神舟六號”宇宙飛船成功發(fā)射之后,“神舟七號”又發(fā)射在即.“神舟六號”攜帶了50kg的氧氣,供宇航員呼吸之用,同時還有一套完整的系統(tǒng)用來吸收二氧化碳.有些宇宙飛船內(nèi)是通過盛有氫氧化鋰的過濾網(wǎng)來除去艙內(nèi)所含的二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O
(1)試計算1g氫氧化鋰所能吸收二氧化碳的質(zhì)量.
(2)若用氫氧化鉀來代替氫氧化鋰,試計算1g氫氧化鉀所能吸收的二氧化碳的質(zhì)量.
(反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KOH+CO2═K2CO2+H2O)
(3)利用(1)和(2)所得的結(jié)果,試解釋為什么宇宙飛船選用氫氧化鋰來吸收二氧化碳比用氫氧化鉀更好?
(4)若每位宇航員每天所呼出的二氧化碳平均是502L,現(xiàn)有4位宇航員在進(jìn)行一項為期7天的太空任務(wù),試計算在宇宙飛船上應(yīng)攜帶氫氧化鋰的質(zhì)量.(在宇宙飛船內(nèi)的溫度和氣壓下,二氧化碳?xì)怏w的密度為1.833g/L)

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13、在一密閉容器內(nèi)盛有20g H2、O2、N2的混合氣體,在實驗室中某同學(xué)誤加熱此容器,混合氣體發(fā)生了爆炸,冷卻后,測知生成的H2O為18g,請幫助該同學(xué)判斷一下,剩余氣體是
2gN2或N2和H2的混合氣體或N2和O2的混合氣體

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水通電分解的化學(xué)方程式為
 
.如果電解3.6g水,則生成氫氣的質(zhì)量為
 
g,生成氧氣的質(zhì)量為
 
g.

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在C+O2
 點燃 
.
 
CO2的反應(yīng)中,
 
份質(zhì)量的碳與
 
份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成
 
份質(zhì)量的二氧化碳.

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金屬X的相對原子質(zhì)量與金屬Y的相對原子質(zhì)量之比為9:8,等質(zhì)量的X、Y分別跟足量的稀鹽酸反應(yīng),相同條件下,產(chǎn)生氫氣的體積比為4:3,則X、Y兩種元素在化合中的化合價依次是( 。
A、+1、+2B、+1、+3C、+3、+2D、+2、+3

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在敞口的試管里加熱3.16g高錳酸鉀,當(dāng)試管里的固體的質(zhì)量為3.0g時,剩余的固體殘渣含有( 。
A、KMnO4和MnO2B、KMnO4、MnO2和K2MnO4C、K2MnO4和MnO2D、KMnO4和K2MnO4

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