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科目： 來(lái)源： 題型：

2、下列物質(zhì)的學(xué)名是：Na2S2O3叫硫代硫酸鈉；CaSx叫多硫化鈣；BaO2叫過(guò)氧化鋇；KO2叫超氧化鉀．試綜合上述命名規(guī)律，分析思考后回答：K2CS3應(yīng)讀作（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

35、請(qǐng)根據(jù)題意，回答下列問(wèn)題．（在下列（1）（2）兩小題中任選一題回答，若兩小題都回答，則以第（1）小題的答案來(lái)評(píng)定分?jǐn)?shù)．）
（1）今年由于無(wú)錫市政府加大措施來(lái)防治太湖水污染，因此藍(lán)藻爆發(fā)沒(méi)有去年嚴(yán)重，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)可能采取了哪些措施？（至少兩點(diǎn)）
（2今年北京為了要舉辦成“綠色奧運(yùn)”，采取了哪些措施來(lái)防治空氣污染？（至少兩點(diǎn)）

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科目： 來(lái)源： 題型：

33、有A、B、C、D四種元素，已知A是地殼中含量最多的元素，B元素的原子失去一個(gè)電子后只剩下一個(gè)質(zhì)子，C元素是海水中含量最高的金屬元素，D2-的電子層結(jié)構(gòu)與氬原子相同．請(qǐng)回答：A元素的名稱(chēng)
氧
；B元素的離子符號(hào)
H+
；C元素組成的單質(zhì)的化學(xué)式
Na
；A、C、D元素組成化合物的化學(xué)式
Na2SO4或Na2SO3
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)在化學(xué)課外興趣小組活動(dòng)中，從太湖取了一定量的水做水樣，請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題．
（1）用如圖簡(jiǎn)易凈水器對(duì)湖水進(jìn)行初步凈化．請(qǐng)問(wèn)，簡(jiǎn)易凈水器中，用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用為（填代號(hào)）
 
，活性炭的作用為（填代號(hào)）
 
．
A．沉淀B．過(guò)濾C．吸附D．硬水轉(zhuǎn)化為軟水E．使渾濁的水變成純凈物
（2）用如圖過(guò)濾裝置對(duì)河水進(jìn)行處理，在過(guò)濾操作中，應(yīng)沿
 
慢慢向
 
中精英家教網(wǎng)倒湖水，并注意液面始終要低于
 
．

（3）為了確定水的組成，課外小組進(jìn)行了電解水的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你寫(xiě)出電解水的符號(hào)表達(dá)式
 
．
與電源兩極相連的兩端，正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為（用體積相同的容器收集）
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

30、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”，對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義．
將“先”或“后”填在下列實(shí)驗(yàn)的橫線上．
（1）給試管中的藥品加熱，必須
后
集中加熱，
先
預(yù)熱．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，都要
后
裝藥品，
先
檢查裝置的氣密性．

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科目： 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式（用化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)的式子，下同），并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)類(lèi)型（化合反應(yīng)、分解反應(yīng)）．
①紅磷在空氣中燃燒
 
（
 
）
②實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀制氧氣
 
（
 
）
③鐵絲在純氧中燃燒
 
．（
 
）

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科目： 來(lái)源： 題型：

27、有下列物質(zhì)：①液氧；②高錳酸鉀；③河水；④二氧化硫；⑤水銀；⑥冰水混合物．請(qǐng)用這些物質(zhì)的數(shù)字代號(hào)填空：
（1）單質(zhì)
①⑤
；（2）混合物
③
；（3）氧化物
④⑥
；（4）含有氧分子的是
①
；

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科目： 來(lái)源： 題型：

24、下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

23、對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解，正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

10、下列家庭小實(shí)驗(yàn)，不能成功的是（　�。�

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