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15、化學(xué)與生活密切相關(guān),下列相關(guān)敘述中正確的是( 。

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30、X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示.回答下列問題:
(1)由X、Y的溶解度曲線可判斷,在
40
℃時X、Y兩種物質(zhì)的溶解度相等.
(2)60℃時,X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
X>Y>Z

(3)從混有少量X的Y溶液中分離出物質(zhì)Y的方法是
蒸發(fā)溶劑

(4)60℃時,把20g固體X加到50g水中,充分?jǐn)嚢,得到溶液的質(zhì)量為
70
克,若該溶液是不飽和溶液,不改變?nèi)芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),使該溶液變成飽和溶液的方法是
降溫至40℃

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小明在查閱資料時看到這樣一段話:“二氧化硫能使紫紅色KMnO4溶液變成無色溶液,反應(yīng)方程式為:5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2精英家教網(wǎng)
(1)方程式中最后一種物質(zhì)的化學(xué)式印刷不清楚,小明根據(jù)上下文了解到該物質(zhì)是一種常見的酸,請根據(jù)已學(xué)知識推測其化學(xué)式:
 
,高錳酸鉀中Mn元素化合價為
 
,5SO2中“5”的含義是
 

(2)信息提示:鹽是由金屬陽離子與酸根離子構(gòu)成的,如:硫酸鉀是由K+和SO42-構(gòu)成.鹽溶液的顏色通常是由構(gòu)成它的離子決定的.根據(jù)資料及信息提示,KMnO4溶液呈現(xiàn)的紫紅色可能是由
 
(填離子符號)離子表現(xiàn)出來的.

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寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
 
,
 

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣
 
 

(3)銅絲插入硝酸銀溶液
 
,
 

(4)過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣
 
,
 

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27、從H、C、O、Na、Ca五種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑靥顚懛舷铝幸蟮奈镔|(zhì)的化學(xué)式:
(1)常用于撲滅火災(zāi)的固態(tài)氧化物
CO2

(2)食醋中含有的一種酸
CH3COOH
;
(3)常用來改良酸性土壤的堿
Ca(OH)2
;
(4)說“堿”不是堿,但其水溶液呈堿性的一種鹽
Na2CO3

(5)由60個原子構(gòu)成的形似足球的分子
C60

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23、為除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選用試劑和操作方法都正確的是( 。
物  質(zhì) 選用試劑 操作方法
A N2 (O2 銅網(wǎng) 加熱至充分反應(yīng)
B CaCl2(HCl)溶液 碳酸鈣 加入過量碳酸鈣,充分反應(yīng)后過濾
C CuSO4溶液(H2SO4 鐵粉 加入過量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾
D 鹽酸(H2SO4 硝酸鋇溶液 加入硝酸鋇溶液充分反應(yīng)后過濾

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19、某課外興趣小組用實驗的方法對蠟燭火焰的焰心進行了以下探究.
[實驗一]
(1)甲同學(xué)點燃蠟燭,將三根小木條分別迅速平放入蠟燭的外焰、內(nèi)焰、焰心中,約1s-2s后取出,觀察.
該同學(xué)的實驗?zāi)康氖?div id="1ffhik1" class="quizPutTag">探究蠟燭的外焰、內(nèi)焰、焰心的溫度高低
;
要得出正確的實驗結(jié)論,需控制的實驗條件是
小木條粗細要一致

(2)上述實驗中,平放入焰心火焰中的小木條現(xiàn)象如圖A,這證明焰心溫度
最低


[實驗二]
(1)向焰心斜向插入一根細短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖B),在玻璃管的上口點燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明有關(guān)焰心物質(zhì)的性質(zhì)是:
氣體
、
具有可燃性

(2)針對上述實驗現(xiàn)象,乙同學(xué)認為焰心氣體含CO2.從影響物質(zhì)燃燒的因素看,你認為乙同學(xué)的猜想
不合理
(填“合理”或“不合理”),原因是
二氧化碳不燃燒也不支持燃燒

(3)你認為焰心氣體可能含
石蠟蒸汽
;你的依據(jù)是
蠟燭溶解、氣化產(chǎn)生石蠟蒸汽,石蠟蒸汽可以燃燒
;若要證明你的猜想,你需要補做的實驗及預(yù)測的實驗現(xiàn)象分別是_
取一根較長的細玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用燃著的木條點燃,不能燃燒;取下長玻璃管,打開濕毛巾,導(dǎo)管中有白色固體

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請選用下圖中的儀器組裝成實驗室制取氣體的兩套發(fā)生裝置,并回答有關(guān)問題.
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(1)第一種裝置所需的儀器有e和
 
(填序號).
用這種裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
(一個);
(2)第二種裝置所需的儀器有b和
 
(填序號).利用裝置可制取的氣體有
 
(寫出兩種常見氣體的化學(xué)式).
(3)實驗室可用如圖裝置制取氫氣,使用該裝置的主要優(yōu)點是
 

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A~E是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),在一定條件下能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化.已知A、B均為黑色固體,E是一種易與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體.
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請回答下列問題:
(1)A、B中屬于氧化物的是
 
(寫“A”或“B”);
物質(zhì)x的化學(xué)名稱為
 

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
;
其反應(yīng)類型是
 
;
(3)能解釋②中反應(yīng)現(xiàn)象的化學(xué)方程式為
 

加熱反應(yīng)②后的溶液,可觀察到的現(xiàn)象是
 

(4)反應(yīng)④為化合反應(yīng),則其化學(xué)方程式為
 
.(5)E在反應(yīng)⑤中表現(xiàn)出的可用于冶金工業(yè)的主要化學(xué)性質(zhì)是
 
;若在實驗室進行實驗⑤,需要先通氣體E,將反應(yīng)容器中的空氣趕盡再加熱.推測這樣做的主要原是
 

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(1)如圖是某葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽.從葡萄糖酸鋅的化學(xué)式中可得到的信息是:
<center id="epfjm"></center>
  • XX口服液
    主要成分:葡萄糖酸鋅
    化學(xué)式:C12H22O14Zn
    含鋅量:每支口服液含鋅6.5mg ①
     
    ;  (填一條即可)
    ②每支口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量為
     
    mg.
    (2)光合作用是發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的一種化學(xué)反應(yīng),其化學(xué)方程式為6CO2+6H2O═光照葉綠素=C6H12O6+6O2(光合作用),該化學(xué)方程式提供的信息有:
     
    ;(填一條)
    ②反應(yīng)前后元素原子的
     
    、
     
    、
     
    不變,符合質(zhì)量守恒定律.

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