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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?太原)水是寶貴的自然資源,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)電解水的化學(xué)方程式是
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
,通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是
水是由氫元素和氧元素組成的
水是由氫元素和氧元素組成的

(2)某自來(lái)水廠對(duì)汾河水進(jìn)行凈化,取水后,首先向其中加入明礬,再經(jīng)過(guò)過(guò)濾、消毒滅菌后使之達(dá)到引用標(biāo)準(zhǔn).明礬可用于凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水的生成物可以
吸附
吸附
懸浮于水中的雜質(zhì)、,加速沉降.要測(cè)定飲用水是軟水還是硬水,可用
肥皂水
肥皂水
來(lái)檢驗(yàn).
(3)水是一種重要的化學(xué)資源,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用水鑒別的一組物質(zhì)
碳酸鈣和碳酸鈉
碳酸鈣和碳酸鈉
(合理即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?哈爾濱)水是人類(lèi)寶貴的自然資源,愛(ài)護(hù)水資源是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任.以下是有關(guān)愛(ài)護(hù)水資源的一些具體做法:
①洗手洗臉時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭;    ②工業(yè)上應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生;
③洗滌衣物時(shí)選用無(wú)磷洗衣粉;    ④農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥;
⑤用淘米水澆花;                ⑥農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為噴灌、滴灌.
請(qǐng)你從愛(ài)護(hù)水資源措施的角度,將上述做法平均分為兩類(lèi):其中一種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)是(1)
節(jié)約用水;①⑤⑥
節(jié)約用水;①⑤⑥
,包括事例有(2)
防止水污染;②③④
防止水污染;②③④
(填序號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?江西)我們的星球因水而美麗,水是人類(lèi)不可缺少的寶貴資源.
(1)人們對(duì)水組成的認(rèn)識(shí)是從氫氣在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)開(kāi)始的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O

(2)水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視.下列做法中,水用來(lái)隔絕空氣的是
D
D
(填序號(hào));

(3)今年”中國(guó)水周“的主題是”節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明“,請(qǐng)列舉一條生活中你的節(jié)水做法
用洗菜水沖廁所
用洗菜水沖廁所

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?濰坊)漂白粉在生活生產(chǎn)中有重要的應(yīng)用.氯氣與石灰乳反應(yīng)制得漂白粉的化學(xué)方程式為2Cl2+2Ca(OH)2═Ca(ClO)2+X+2H2O,其中X的化學(xué)式是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?南昌)如圖是某反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖,“”與“分別表示不同元素的原子.圖中X處的粒子示意圖是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?南京)在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示:下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?沈陽(yáng))下列有關(guān)“2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2”的質(zhì)量關(guān)系,不正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?廣州)濃硝酸和鋅的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+4HNO3=Zn(NO32+2H2O+2X↑,則X為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?武漢)實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+2X+Cl2↑其中X的化學(xué)式為
(  )

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