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科目: 來源: 題型:單選題

某初中化學實驗報告中有如下記錄,其中實驗數(shù)據(jù)合理的是


  1. A.
    溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為25.68°C
  2. B.
    用100mL量筒量取5.26mL稀H2S04溶液
  3. C.
    用pH試紙測得溶液的pH為3.5
  4. D.
    用托盤天平取11.7g粗鹽

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科目: 來源: 題型:解答題

某實驗小組利用圖1所示儀器進行“配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液”的實驗.
(1)圖1中儀器a的名稱是________,按實驗要求,圖1中還缺少的玻璃儀器是(填名稱)________.
(2)小王按圖2的操作稱取氯化鈉,小張發(fā)現(xiàn)小王的操作有錯誤.你認為小王操作中錯誤是________;他稱取的氯化鈉實際質(zhì)量為________g.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列有關能源的認識錯誤的是


  1. A.
    開發(fā)新能源可解決能源短缺問題
  2. B.
    乙醇汽油的使用可以節(jié)省石油資源
  3. C.
    化石燃料在地球上的蘊藏量是有限的
  4. D.
    使用天然氣不會對環(huán)境造成任何污染

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科目: 來源: 題型:填空題

工業(yè)上制氧氣的方法是利用液氧和液氮的________不同,________先蒸發(fā)出來,此變化屬于________變化.

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科目: 來源: 題型:單選題

新電燈泡的玻璃柱上涂有一點暗紅色物質(zhì),以除去燈泡內(nèi)殘留的氧,該物質(zhì)應該選用


  1. A.
    氧化亞銅
  2. B.
    紅磷
  3. C.
    氧化鐵
  4. D.
    銅粉

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科目: 來源: 題型:解答題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點.
(1)在水、銅和氯化鈉三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是________.
(2)2012年3.15晚會播報了某地違規(guī)將有腐蝕性的二甲醚摻入液化石油氣的內(nèi)幕.二甲醚的化學式為C2H6O,它是由________種元素組成,其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為________.
(3)A、B、C、D表示4種物質(zhì),部分物質(zhì)分子的微觀示意圖如下圖所示.
物質(zhì)BCD
微觀示意圖
A和B在一定條件下可發(fā)生如下反應A+2B═C+2D.則A、B、C、D中屬于單質(zhì)的是________(填字母序號),A的化學式為________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列各項圖象表示中,正確的是


  1. A.

    等質(zhì)量的Mg、Zn、Fe與足量的稀鹽酸反應
  2. B.

       用NaOH溶液逐滴HCl中
  3. C.

    小梅繪的NaCl與Ca(OH)2溶解度曲線
  4. D.

    恒溫向接近飽和的NaCl溶液加入NaCl固體

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科目: 來源: 題型:單選題

地殼中含量位居第二的元素是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:多選題

由我國已故著名化工實業(yè)家吳蘊初先生創(chuàng)辦的上海天原化工廠,目前生產(chǎn)的液氯含氯99.6%,含水份小于0.05%,在化工生產(chǎn)中這種液氯可看做


  1. A.
    純凈物
  2. B.
    混合物
  3. C.
    化合物
  4. D.
    單質(zhì)

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科目: 來源: 題型:解答題

北海市三面環(huán)海,海浩瀚的海洋不僅繁衍著無數(shù)水生生物,還蘊含著豐富的化學資源.請回答下列問題:
(1)如圖是海水淡化的示意圖,圖中高分子分離膜只允許水分子通過.如何檢驗用高分子分離膜制得的淡水是硬水還是軟水?
(2)近年來有科學家指出:將空氣中的CO2壓縮后貯藏于冰冷的海水中,減少空氣中CO2的含量.但也有科學家擔心這樣做會增加海水的酸度,導致海洋生物死亡.請你簡述CO2會使海水酸度增加的原因.
(3)在海洋中泄漏的石油會一直漂浮在海面上,給海洋生物帶來巨大的災害.請問能否可以用燃燒的方法消除海面石油對海洋的污染?說說你的理由.

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