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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(1)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.用你學過的化學知識回答下列問題:
①某同學在完成電解水實驗時,發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了20mL氣體,則負極產(chǎn)生的氣體體積是
40mL
40mL
.該實驗能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的依據(jù)是
化學反應前后元素種類不變
化學反應前后元素種類不變

②硬水可用
肥皂水
肥皂水
來檢驗,生活中可用
煮沸
煮沸
來降低水的硬度.
③硬水在加熱或久置時,鋁壺中會產(chǎn)生水垢[主要成分含有CaCO3],生活中可用適量稀鹽酸除去熱水瓶壁上的水垢,寫出有關反應的化學方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+2H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+2H2O+CO2

④在潮濕時,鐵制品易生銹,可用適量稀鹽酸除去,寫出有關反應的化學方程式
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

(2)大氣是大自然對人類的恩賜,與人類的生存休戚相關.
①將空氣中的二氧化碳輸送到冰冷的深海中貯藏.二氧化碳在深海中的溶解度比通常情況下在水中的溶解度大,原因是
CO2的溶解度隨溫度降低而增大和壓強增大而增大
CO2的溶解度隨溫度降低而增大和壓強增大而增大

②“節(jié)能減排”是我國的重要國策,過多的CO2排放會造成
溫室
溫室
效應.
③能源問題是當今世界三大問題之一,下列有關能源的敘述中不正確的是
B
B

A.乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源
B.人類通過化石燃料獲得能量的過程是物理變化
C.將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒更充分
D.我國南海海底儲藏了大量“可燃冰”,它將成為替代化石燃料的新能源
(3)A-F和X都是初中化學中的常見物質,其中A、C是無色氣體,B、F是紅色固體,它們的轉化關系如圖所示(部分生成物已省略):

①D的化學式為
Fe
Fe

②寫出A和B反應的化學方程式
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

③請寫出防止含D的生活用品腐蝕的常用方法
刷漆、涂油、電鍍
刷漆、涂油、電鍍
.(寫一種)

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科目: 來源: 題型:

(1)化學用語可準確、簡潔地記錄、表達和交流化學信息.請用化學符號填寫:
①保持乙醇的化學性質的最小粒子
C2H5OH
C2H5OH
;
②由地殼中含量最多的金屬元素原子形成的離子
Al3+
Al3+

(2)在H、O、C、Cl、N、Na、Ca七種元素中,選擇適當?shù)脑亟M成符合下列要求的物質,將其化學式填入空格內:
①約占空氣總體積五分之四的氣體
N2
N2
; 
②固體可用于人工降雨的物質
CO2
CO2

③天然氣的主要成分
CH4
CH4
; 
④能使紫色石蕊試液變紅色的物質
H2CO3
H2CO3
;(寫一種)
⑤市場上有一種罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質和水,飲用前搖動罐頭使它們混合,罐內飲料溫度就會降低(俗稱“搖搖冰”),這種固體物質
NH4NO3
NH4NO3

(3)圖中的Ⅰ、Ⅱ分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分別是四種粒子的結構示意圖.根據(jù)題中信息回答:

①鈣原子的核電荷數(shù)為
20
20
;
②X=
8
8
;A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是
BC
BC
(填序號);
③A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似
B
B
(填序號).

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科目: 來源: 題型:

欲除去下列物質中混有的少量雜質,其所選用的試劑或方法不正確的是( 。
選 項 物 質 雜 質 試劑或方法
A 二氧化碳 一氧化碳 點燃
B 銅粉 鐵粉 磁鐵吸引
C 氧氣 將混合氣體通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶
D 食鹽水 泥沙 過濾

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科目: 來源: 題型:

要配制100g質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,下列說法正確的是( 。

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下列措施、操作或事故處理方法不正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

木炭、一氧化碳在一定條件下都能與氧化銅發(fā)生反應,下列敘述正確的是( 。

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下列有關氧氣的敘述正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列物質的用途與其依據(jù)的性質不相符合的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2013?德宏州)如圖為甲乙兩物質的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

在細菌的作用下,用氨(NH3)處理含甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,使其變成無毒的CO2和另一種氣體A,從而消除對環(huán)境的污染,化學方程式為:6NH3+5CH3OH+12O2=3A+5CO2+19H2O,則A的化學式為( 。

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