2008年6月5日安徽蛙埠雙墩一號墓開墓．科學家曾通過測定墓中文物的碳-14含量來推斷文物的年代．碳-14的核電荷數(shù)為6，相對原子質量為14．下列關于碳-14原子的說法中錯誤的是（　�。�

（2012?武漢）某化學小組利用下圖所示裝置測定銅鋅合金樣品中鋅的質量分數(shù)（圖中固定裝置已略去）
探究過程如下：
I．連接實驗裝置并檢查裝置氣密性
Ⅱ．向B中加入質量為m的銅鋅合金粉末，由注射器A向B緩緩加入稀硫酸，待B中不再有氣體產(chǎn)生氣體時，夾緊彈簧夾，立即移出D中導管，準確讀取并記錄量筒內水的體積．
Ⅲ．經(jīng)過濾等操作，準確稱量并記錄B中剩余固體物質的質量．
IV．該小組的甲同學根據(jù)反應前后B中固體物質的質量計算樣品中鋅的質量分數(shù)；乙同學認定量筒內測得水的體積即為反應生成氣體的體積，并利用該氣體在常溫下的密度，根據(jù)化學方程式進行相關計算，得到樣品中鋅的質量分數(shù)．
請回答下列問題：
（1）B中發(fā)生反應的化學方程式是．
（2）Ⅲ中，正確的操作順序是：過濾、、、稱量．
（3）通過誤差分析，化學小組發(fā)現(xiàn)乙同學所用數(shù)據(jù)不可靠．造成該數(shù)據(jù)不可靠的原因及其對計算結果的影響是：
①II中，移出D中的導管內留存有水，導致計算結果偏小．②，導致計算結果偏．

根據(jù)如圖所示化合物與單質相互轉化的關系，回答下列問題：
（1）圖中所涉及的化學反應屬于哪種基本反應類型？．
（2）若乙的溶液為淺綠色，Y是紅色固體，則X是（填元素符號）．
（3）若單質Y為氫氣，請任寫出一個符合圖示關系的化學方程式．

下列有關鐵及其化合物的說法中錯誤的是（　�。�

（2012?自貢）下列關于鋅、鐵、銅的說法錯誤的是（　　）

下列金屬的用途屬于利用其化學性質的是（　�。�

（2012?徐州）化學李老師發(fā)明了一種增氧酒精燈，將純凈的氧氣通入燈芯座的增氧孔用于提高火焰的溫度．普通酒精燈火焰溫度為500℃左右，增氧酒精燈火焰溫度可達1000℃以上．某活動小組同學取碳酸鈣固體用增氧酒精燈加熱1～2分鐘．
【提出問題】加熱后剩余固體的成分是什么？
【猜想與探究】
猜想一：碳酸鈣全部分解，剩余固體成分為．做出該猜想的依據(jù)是（用化學方程式表示），驗證該猜想的方案為．
猜想二：碳酸鈣部分分解，剩余固體成分為．
驗證該猜想的方案如表所示：

實驗步驟		實驗現(xiàn)象	結論
步驟A	將加熱后的固體放入水中，攪拌、靜置．	底部有大量白色不溶物	剩余固體中含有碳酸鈣
步驟B	取上層清液，滴加無色酚酞試液．	變紅	剩余固體中含有 CaO CaO

你認為“猜想二”的驗證方案（填“存在”或“不存在”）問題，理由是．另取同樣的碳酸鈣固體用普通酒精燈加熱1～2分鐘，將加熱后的固體放入水中，攪拌、靜置．取上層清液，滴加無色酚酞試液，不變色，此時加熱后的固體成分為，發(fā)生該情況的原因是．

（2012?徐州）請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題．

（1）寫出儀器a、b的名稱，a是，b是．
（2）若用B裝置制取氧氣，反應的化學方程式是．
（3）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（NH₃），同時得到氯化鈣和水．該反應的化學方程式是，應選用的發(fā)生裝置為（填裝置編號）．
（4）收集氨氣時應選用D裝置，把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中，觀察到集氣瓶內有大量紅色液體進入．根據(jù)上述信息總結出氨氣的性質有（回答兩條即可）．

（2012?徐州）某化工廠排放的廢液中含有大量的硫酸鋅和硫酸銅，化學興趣小組的同學根據(jù)所學知識設計了一個方案，用來回收金屬銅并得到硫酸鋅晶體，主要過程如圖所示：

請回答下列問題：
（1）步驟②中分離物質的方法是．
（2）固體A的成分是．
（3）步驟②中發(fā)生反應的化學方程式為，
（4）步驟③中加入的B物質是．