實驗室新進一批濃硝酸，化學興趣小組為研究該試劑的保存方法，開展相關探究．請根據(jù)要求回答問題：
（1）打開盛裝濃硝酸的試劑瓶，立即觀察到瓶口有白霧產生．據(jù)此可知，濃硝酸具有（填一條物理性質）．
（2）將少量濃硝酸置于試管中，采用強光照射或者稍加熱，立即觀察到溶液上方有紅棕色氣體（NO₂）產生．據(jù)此現(xiàn)象可推知濃硝酸具有（填一條化學性質）．
（3）通過上述實驗可知，實驗室應如何保存濃硝酸？．

西天取經的“唐僧”--硫酸，不小心獨自一人走進了有許多“吃唐僧肉妖怪”（即能與硫酸發(fā)生化學反應的物質）的魔王寨，你可要幫助他走出山寨哦．（請用圖中物質前的序號連接起來表示所走的路線）：
入口→→出口．請寫出任一“妖怪吃唐僧肉”（即能與硫酸發(fā)生化學反應的物質）的化學方程式．

如圖是A、B、C三種固體物質在水中的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）有t₁℃時A的飽和溶液80g，其中A的質量為．
（2）當A物質中混有少量B物質時，通�？刹捎�的方法提純A．
（3）將t₁℃時A、B、C三種物質飽和溶液的溫度升高到t₂℃后（升溫過程中溶劑量不變），三種溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是（填序號）．

（2011?北京）化學與生活息息相關，我們的衣食住行都離不開化學．
（1）下列服裝所使用的材料中，屬于有機合成材料的是（填字母序號）．

（2）人們通過食物獲取各種營養(yǎng)素．
①水果和蔬菜富含的營養(yǎng)素是，該營養(yǎng)素可以起到調節(jié)新陳代謝等作用．
②為了防止骨質疏松，人體每日必須攝入足夠量的元素．
（3）二氧化鈦（TiO₂）可制作用于家裝的白色涂料，其中Ti的化合價為．
（4）汽車是重要的交通工具．
①汽車使用天然氣作燃料，排放污染較低．天然氣的主要成分為．
②完成車用鉛酸電池充電的反應：2PbSO₄+2H₂O

充電  .

Pb+2H₂SO₄+．

從下列圖片中不能獲取的信息是（　　）

圍繞一瓶NaOH固體是否變質的問題，通過如下問題和實驗進行研究．
（1）寫出NaOH固體變質的化學方程式．
（2）能否用酚酞試液檢驗NaOH是否變質？請說明理由：．
（3）取少量固體溶于水，向其中加入幾滴稀HCl，無氣泡產生，該現(xiàn)象能否證明NaOH一定沒有變質？請說明理由：
．
（4）請你設計一個實驗，證明變質的固體中仍然存在NaOH

實驗步驟	可能觀察到的現(xiàn)象
①取少量固體溶于水，向其中加入足量的CaCl2溶液． ②�、偎�得的溶液于試管中，向其中滴加少量的酚酞試液 ①取少量固體溶于水，向其中加入足量的CaCl2溶液． ②�、偎�得的溶液于試管中，向其中滴加少量的酚酞試液	①現(xiàn)象為有白色沉淀生成，反應的化學方程式為：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl；②溶液變紅． ①現(xiàn)象為有白色沉淀生成，反應的化學方程式為：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl；②溶液變紅．

下圖所示為實驗室常用的實驗裝置：
據(jù)此回答下列問題：
（1）寫出帶標號儀器的名稱：①    ②；
（2）小明同學用高錳酸鉀制取干燥的氧氣，反應的化學方程式是
．他應選用的收集裝置是（填字母），
（3）實驗室制取二氧化碳的方程式是：；二氧化碳也可以用碳酸氫鈉（NaHCO₃）固體加熱分解（產物為碳酸鈉、二氧化碳和水）來制取，該反應的化學方程式為，若用此法來制取CO₂，應選用的發(fā)生裝置是；F裝置可用來測量生成的CO₂氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是，植物油上方原有的空氣對實驗的結果（填“有”或“沒有”）明顯影響．

右圖是a、b、c三種物質溶解度曲線，根據(jù)圖象回答下列問題：
（1）P點的含義是．
（2）t₂℃30g a加入50g水中不斷攪拌，能形成g溶液．
（3）t₂℃時a、b、c三種物質的溶解度按由大到小的順序排列是（填寫物質序號）．
（4）將t₁℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升高到t₂℃時，三種溶液的溶質質量分數(shù)由大到小關系是．

（1）從H、C、O、Na四種元素中，選擇適當?shù)脑�素填寫符合下列要求的化學式（各寫一個）；
①清洗爐具的洗潔劑中的堿；②可用來治療胃酸過多的一種鹽．
（2）用化學符號表示：
①帶一個負電荷的陰離子，它含有9個質子；②硫酸亞鐵中鐵顯+2價．

2008年9月，國家質檢總局通報了全國嬰幼兒奶粉三聚氰胺含量抽測結果，三鹿、伊利、蒙牛、圣元、雅士利等22個廠家69個批次的產品中檢出三聚氰胺，并被要求立即下架．三聚氰胺的化學式為C₃N₃（NH₂）₃，俗名“蛋白精”，它是一種白色粉末，無味，微毒，能溶于醋酸、甲醛和熱水等．關于它的說法正確的是（　�。�