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科目： 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：
液態(tài)氧氣、加碘食鹽、硫酸亞鐵、液態(tài)氫氣、干冰、氮?dú)?br />（1）可用作致冷劑的是
干冰
干冰
      （2）可作食品保護(hù)氣的是
氮?dú)?/div>
氮?dú)?/div>
（3）能治療甲狀腺疾病的是
加碘食鹽
加碘食鹽
   （4）可作火箭的助燃劑的是
液態(tài)氧氣
液態(tài)氧氣
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）氮元素
N
N
，（2）4個(gè)鋁離子
4Al3+
4Al3+
，
（3）二氧化氮分子
NO2
NO2
，（4）2個(gè)水分子
2H2O
2H2O
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

對(duì)下列圖示實(shí)驗(yàn)，有關(guān)說(shuō)法或解釋錯(cuò)誤的是（　　）
A B C D
實(shí)
驗(yàn)
裝
置
硫在氧氣中燃燒
測(cè)定空氣中氧氣含量
鐵絲在氧氣中燃燒
排水法收集氫氣
解釋 產(chǎn)生的二氧化硫密度比空氣大，不會(huì)擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境． 實(shí)驗(yàn)測(cè)得O2的體積分?jǐn)?shù)小于1/5，其原因可能是紅磷太少了． 鐵絲繞成螺旋狀，目的是增大與O2的接觸面積，充分利用熱量． 點(diǎn)燃收集的H2發(fā)出爆鳴聲，可能是收集時(shí)集氣瓶中的水未灌滿．

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列方法不能用來(lái)區(qū)別硬水和軟水的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的主要內(nèi)容包括“空氣污染指數(shù)”、“空氣質(zhì)量級(jí)別”、“首要污染物”等．下列物質(zhì)中，不屬于空氣污染物的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

正確量取10mL雙氧水，應(yīng)選用的一組儀器是（　�。�
①50mL量筒  ②10mL量筒  ③20mL量筒    ④膠頭滴管．

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科目： 來(lái)源： 題型：

某反應(yīng)的微觀示意圖如下（一種小球代表一種元素的原子），據(jù)此分析錯(cuò)誤的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家．人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4，且地區(qū)分布極不均衡．以下對(duì)水資源的利用不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>

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科目： 來(lái)源： 題型：

潛水員在深水下呼吸的氣體有一類由氫氣、氮?dú)夂拖铝袣怏w中的一種氣體按一定比例混合而成的，則這種氣體是（　�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案