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科目: 來源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作不正確的是


  1. A.

    制取氧氣
  2. B.

    往試管里裝入固體粉末
  3. C.

    收集氫氣
  4. D.

    檢查裝置的氣密性

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科目: 來源: 題型:單選題

2009年6月5日是第38個(gè)世界環(huán)境日,中國主題是“減少污染--行動(dòng)起來“.根據(jù)這一主題要求,下列環(huán)境問題與治理措施無關(guān)的一項(xiàng)是


  1. A.
    白色污染-使用新型可降解塑料
  2. B.
    土地沙漠化-植樹造林
  3. C.
    酸雨-回收舊電池
  4. D.
    藍(lán)藻爆發(fā)-污水處理后排放

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科目: 來源: 題型:填空題

正確書寫下列物質(zhì)的化學(xué)式并列示計(jì)算相對分子質(zhì)量.
物質(zhì)名稱化學(xué)式相對分子質(zhì)量物質(zhì)名稱化學(xué)式相對分子質(zhì)量
氨氣________________碳酸氫鈉________________
四氧化三鐵________________堿式碳酸銅________________
氨氣:________;
碳酸氫鈉:________;
四氧化三鐵:________;
堿式碳酸銅:________.

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科目: 來源: 題型:單選題

2004年12月底,印度洋海嘯造成幾十萬人死亡,財(cái)產(chǎn)損失無法估計(jì),因此,研究、開發(fā)、利用海洋是關(guān)系到人類生存和可持續(xù)發(fā)展的重大問題.下列有關(guān)闡述中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    海水的潮汐具有巨大能量,能夠用來發(fā)電
  2. B.
    人們從海洋中能獲得食鹽、氯化鎂等重要原料
  3. C.
    將化工廠的污水排放到海洋中,可以解決化工生產(chǎn)對人類環(huán)境的影響
  4. D.
    海洋深處蘊(yùn)藏的大量能源和礦產(chǎn)是人類的重要財(cái)富,要合理開發(fā)和利用

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科目: 來源: 題型:單選題

煤的大量燃燒,不僅浪費(fèi)能源而且會產(chǎn)生嚴(yán)重的環(huán)境污染,下列各項(xiàng)可能是因?yàn)槊旱拇罅咳紵a(chǎn)生的后果是
(1)溫室效應(yīng)  (2)二氧化硫氣體產(chǎn)生的酸雨  (3)碳?xì)浠衔锏呐欧拧?(4)臭氧空洞.


  1. A.
    (1)(2)
  2. B.
    (1)(2)(3)
  3. C.
    (1)(2)(4)
  4. D.
    (1)(2)(3)(4)

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科目: 來源: 題型:解答題

通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等方法,均可得到含有較多雜質(zhì)的粗鹽,這種方法屬于_________變化(填“物理”或“化學(xué)”).現(xiàn)有少量含泥沙的粗鹽.經(jīng)過①________、②過濾、③________等操作可得到初步提純,再通過化學(xué)方法獲得精鹽.某同學(xué)想用得到的3克精鹽和20mL蒸餾水配制氯化鈉溶液,請你參與完成下列問題:
(1)稱量精鹽:稱量時(shí)氯化鈉應(yīng)放在________(填“左”或“右”)盤.
(2)溶解:用量筒來量取所需的水(水的密度為1g/cm3),量筒的規(guī)格是________(從下列中選用:10mL、25mL、50mL).量取液體時(shí),量筒必須放平,視線與液體的________保持水平.以上三步操作均要用到________(填儀器名稱),其作用分別是________,________,________.
(3)操作②時(shí)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,可能原因之一是:________
(4)反思:若量取蒸餾水時(shí)該生是仰視讀數(shù),你認(rèn)為他實(shí)際量取水的量會________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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科目: 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于該反應(yīng)2Mg+CO2數(shù)學(xué)公式2MgO+C的說法正確的是


  1. A.
    二氧化碳作氧化劑
  2. B.
    碳作還原劑
  3. C.
    二氧化碳發(fā)生氧化反應(yīng)
  4. D.
    鎂帶發(fā)生還原反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:單選題

對下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋不正確的


  1. A.
    長期存放氯化鈉溶液容易瓶口出現(xiàn)白色粉末,水分蒸發(fā),氯化鈉結(jié)晶
  2. B.
    硫在空氣燃燒和在氧氣燃燒,火焰顏色不同,反應(yīng)的劇烈程度不同
  3. C.
    水銀溫度計(jì)受熱,水柱上升,汞原子體積變大
  4. D.
    木炭燃燒生成物為二氧化碳或者一氧化碳,反應(yīng)物的質(zhì)量不同,生成物不同

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科目: 來源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述與事實(shí)不符合 的是


  1. A.
    鎂與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,放出熱量
  2. B.
    木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,有黑色固體生成
  3. C.
    水通電一段時(shí)間后,正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2
  4. D.
    將鐵釘放在硫酸銅溶液中,鐵釘上有紅色固體附著,一段時(shí)間后,藍(lán)色溶液逐漸變?yōu)闇\綠色

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)用化學(xué)用語表示下列物質(zhì):
2個(gè)氫原子________,硝酸根離子________,鋁離子________,硫酸鈉________,氫氧化鉀________.
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①電解水________;②二氧化碳通入水中________.

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