現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、鋅粒、稀硫酸、氧化銅等藥品，請利用所給的藥品結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題．（收集裝置不能重復(fù)使用）

（1）寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的文字表達(dá)式；制取氧氣應(yīng)選用的裝置是和．（填字母）
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選用的裝置是和．（填字母）
（3）實(shí)驗(yàn)室中一般用銅與濃硝酸在常溫下反應(yīng)迅速產(chǎn)生二氧化氮?dú)怏w．二氧化氮?dú)怏w比氧氣密度大，易溶于水．試用你學(xué)過的實(shí)驗(yàn)室制氧氣和制氫氣的知識回答：實(shí)驗(yàn)室用于制二氧化氮?dú)怏w的發(fā)生裝置可用（填序號），收集二氧化氮?dú)怏w的裝置為．

黑色粉末A與白色粉末B共熱時(shí)反應(yīng)生成C和D，其中A在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變．若將細(xì)鐵絲放在C中點(diǎn)燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E．
寫出有關(guān)物質(zhì)的名稱：A B  C．

為了測定空氣的組成，按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：請通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和題中信息，按要求填空：
（1）燃燒匙內(nèi)為什么要盛放過量的紅磷？；
（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以推出氮?dú)?!--BA-->（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論；
（3）實(shí)驗(yàn)中，若紅磷的質(zhì)量太少，測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)，若鐘罩的密封性不好，測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)；（填“偏大”“偏小”或“不變”）
（4）已知：鎂+氧氣

點(diǎn)燃  .

氧化鎂（固體），鎂+氮?dú)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">

點(diǎn)燃  .

氮化鎂（固體）．根據(jù)上述反應(yīng)，想一想，能否用鎂代替磷來測定空氣中的氧氣的體積分?jǐn)?shù)？．

實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并用排水法收集氧氣時(shí)應(yīng)注意：
（1）實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)先檢查．
（2）盛有藥品的試管口應(yīng)．
（3）在給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱時(shí)應(yīng)使用酒精燈的．
（4）收集氣體時(shí)，應(yīng)待氣泡時(shí)再收集．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先．

用下列物質(zhì)的序號填空：①氮?dú)猗谘趸�鎂③高錳酸鉀④海水⑤鐵⑥硫粉⑦冰水共存物屬于化合物的是，屬于非金屬單質(zhì)的是．

將有關(guān)分子的特征的編號，填在對應(yīng)的敘述后面：
①將大量的氧氣壓縮在鋼瓶中；
②將食鹽加到水中，水變咸了；
③路過餐館，聞到酒菜香味；
④木炭可以燃燒，之后得到二氧化碳卻不能燃燒．
A．分子很小                         B．分子間有間隔
C．分子在不斷的運(yùn)動(dòng)                  D．分子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．

請將A物理性質(zhì)，B化學(xué)性質(zhì)，C物理變化，D化學(xué)變化的序號填入適當(dāng)括號內(nèi)．
①用銅為主要原料鑄造靜海寺的警世鐘
②食物腐敗
③紙張能燃燒
④在通常情況下，氧氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體．

某同學(xué)制氧氣時(shí)，試管炸裂了，原因可能有（　　）
①?zèng)]有預(yù)熱②試管外壁有水③試管口沒有向下傾斜④忘了加入催化劑⑤加熱時(shí)，試管底與燈芯接觸⑥收集完氧氣時(shí)，先撤走酒精燈，后移出導(dǎo)管⑦二氧化錳中混有可燃物．

下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（　�。�

下列關(guān)于化學(xué)變化的描述中，最準(zhǔn)確的是（　�。�