要區(qū)分下列各組物質(zhì)（橫線前面的）所選擇的方法（或試劑）不正確的是（　　）

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

下列有一種變化與其它三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是（　�。�

下列各組氣體中，屬于大氣污染物的一組是（　�。�

（2012?赤峰）為了測(cè)定未知濃度稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取氫氧化鋇溶液15g，逐滴加入該待測(cè)稀硫酸，同時(shí)測(cè)定并記錄反應(yīng)過程中混合溶液的pH變化情況（如圖所示），過濾后得到濾液32.67g．
（1）反應(yīng)后生成硫酸鋇的質(zhì)量為g．
（2）求該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
可能用到的資料：
①相對(duì)原子質(zhì)量：H-1  O-16   S-32   Ba-137
②化學(xué)方程式：Ba（OH）₂+H₂SO₄=BaSO₄↓+2H₂O．

（2012?赤峰）在學(xué)完“二氧化碳性質(zhì)的探究”后，小明同學(xué)覺得按照課本實(shí)驗(yàn)（圖①）不能完全說明是什么物質(zhì)使紫色石蕊溶液變紅色，他和小娜同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：

【猜想與假設(shè)】
猜想一：水使紫色石蕊溶液變紅
猜想二：二氧化碳使紫色石蕊溶液變紅
猜想三：二氧化碳與水反應(yīng)生成的新物質(zhì)使紫色石蕊溶液變紅
【查閱資料與實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】
（1）將紙條浸泡在紫色石蕊溶液中，晾干后可制得紫色石蕊試紙．
（2）自制的紫色石蕊試紙遇酸變紅色，遇堿溶液變藍(lán)色．
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
小明同學(xué)設(shè)立了實(shí)驗(yàn)裝置如圖②．
圖中b紫色石蕊試紙，纏繞在小試管上．
（1）猜想不正確．
（2）打開活塞K，滴入稀硫酸，觀察并解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
①試紙b沒有明顯變化，得出結(jié)論：猜想不正確．
②試紙a、c由紫色變?yōu)榧t色，得出結(jié)論：（用化學(xué)方程式表示）猜想正確．
③試紙首先變色，其原因是．
【交流與反思】
小娜同學(xué)認(rèn)為，上圖裝置還可以同時(shí)驗(yàn)證：①二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；②二氧化碳不能燃燒不支持燃燒．
為了完成小娜同學(xué)的兩個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你對(duì)上面的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行簡(jiǎn)單的改進(jìn)：．

（2012?赤峰）為了探究溶質(zhì)在水中溶解速率的影響因素，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

下列說法中正確的是 （　�。�

（2012?赤峰）甲、乙、丙是初中化學(xué)常見三種物質(zhì)，甲、乙、丙含有相同的一種元素，且丙是一種氣體單質(zhì)，它們相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖．
則甲的化學(xué)式為．甲轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式為．其基本反應(yīng)類型為．

（2012?赤峰）實(shí)驗(yàn)室里有稀硫酸、氧化銅、鐵粉三種物質(zhì)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種方案制取銅（用化學(xué)方程式表示）．
方案一：；
方案二：．

（2012?赤峰）如圖是兩種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）20℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是g．
（2）20℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為．
（3）將40℃時(shí)的乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用的方法�?!--BA-->（寫一張即可）．
（4）40℃時(shí)，將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到20℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是．
（5）甲的熱飽和溶液中含有少量的乙，若提純甲，可采用法（填“冷卻結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）．