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水是生命之源,我國規(guī)定飲用水必須在感官指標、化學指標、病理學指標等方面均達標方可成為飲用水.
(1)感官指標的主要要求為不得呈現(xiàn)異色,不得有異味,不得含有肉眼可見的雜質(zhì),應(yīng)澄清透明.對于肉眼可見的雜質(zhì),我們一般加絮凝劑沉降后,對其進行
過濾
過濾
(填寫操作名稱),方可除去.
(2)上海世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺,可取水直接飲用.其中的飲用水處理步驟如圖所示:

步驟①對應(yīng)的作用是
B
B
(填字母.下同),步驟③對應(yīng)的作用是
A
A

A、殺菌消毒        B、吸附色素異味等       C、轉(zhuǎn)化為蒸餾水
(3)近兩年來,我國西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱,全國人民團結(jié)一致,共同抗旱.身處旱區(qū)之外的我們能做些什么,來愛護我們的水資源?
隨手關(guān)閉水龍頭
隨手關(guān)閉水龍頭
(舉一具體措施)

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如圖1是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:②
集氣瓶
集氣瓶

(2)用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置為
C
C
,在試管口應(yīng)添加
一團棉花
一團棉花
,收集裝置為
D
D
E
E

選擇該收集裝置理由是
不易溶于水或密度大于空氣(收集裝置順序可顛倒,理由與收集方法要對應(yīng))
不易溶于水或密度大于空氣(收集裝置順序可顛倒,理由與收集方法要對應(yīng))
,反應(yīng)符號表達式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)實驗室在常溫下用塊狀的電石與水反應(yīng)制取不溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴格控制加水的速度,以免劇烈反應(yīng)放熱發(fā)生裝置炸裂.你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是
A
A
,如果用圖2裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從
b
b
(填“a”或“b”)進入.

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寫出下列化學反應(yīng)的符號表達式,并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4;化合反應(yīng)
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4;化合反應(yīng)

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;分解反應(yīng)
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;分解反應(yīng)

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請用恰當?shù)幕瘜W符號和數(shù)字填空:
(1)找規(guī)律填空:①O、Si、
Al
Al
、Fe②HCl、
Cl2
Cl2
、HClO、HClO3、HClO4
(2)從S、H、O、N四種元素中選擇適當?shù)脑貙懗龇舷铝幸笪镔|(zhì)的化學式:
①相對分子質(zhì)量最小的氧化物
H2O
H2O
;
②硫燃燒生成具有刺激性氣味的有毒氣體
SO2
SO2

③空氣中含量最多且用作食品防腐的氣體
N2
N2
;
④可用于實驗室制氧氣的是
H2O2
H2O2

(3)根據(jù)題意,寫出下列化學符號:
①兩個硫酸根離子
2SO42-
2SO42-
; ②n個銅原子
nCu
nCu
;③氖氣
Ne
Ne
;
④保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小粒子
CO2
CO2
;
⑤氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價
+3
Al
2O3
+3
Al
2O3

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某化學興趣活動小組為測定空氣中氧氣的含量,進行如下探究實驗(如圖,白磷的著火點為40℃),以下說法正確的是:( 。

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一瓜農(nóng)因濫用西瓜膨大劑,使其地里的西瓜都變成了“爆炸瓜”,損失慘重.氯吡脲(化學式C12H10ClN3O)是西瓜膨大劑的主要成分.下列有關(guān)氯吡脲的描述正確的是:( 。

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為了打造“生態(tài)江陰、和諧江陰、幸福江陰”,下列措施符合環(huán)保理念的是:(  )
①控制工業(yè)廢水和生活污水的直接排放  
②將居民用煤逐漸改用液化石油氣或天然氣
③禁止尾氣不達標的機動車上路  
④在生產(chǎn)和生活活動中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具
⑤大力提倡植樹造林.

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下列實驗現(xiàn)象描述正確的是:( 。

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區(qū)分下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯誤的是:(  )

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近幾年自然災害頻發(fā),下列自然災害,屬于化學變化的是:( 。

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