（2013?閔行區(qū)二模）氫能是一種綠色能源，以下描述氫氣化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

（2013?閔行區(qū)二模）自然災(zāi)害現(xiàn)象中屬于化學(xué)變化的是（　�。�

（2009?巴彥淖爾）2008年初，我國(guó)南方地區(qū)出現(xiàn)了罕見的冰雪災(zāi)害，其中融雪劑在抗災(zāi)中起到了很大的作用．有一種效果好、無污染的融雪劑，其主要成分是醋酸鉀．
請(qǐng)根據(jù)化學(xué)式通過計(jì)算回答：
（1）醋酸鉀分子的相對(duì)分子質(zhì)量是多少？
（2）說它無污染主要是由于其組成中有元素，融雪后形成溶液恰好又是路邊植物很好的肥料．請(qǐng)計(jì)算化學(xué)式中此種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

（2009?巴彥淖爾）八年級(jí)的曉明同學(xué)曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)室窗外看到化學(xué)老師做過這樣的實(shí)驗(yàn)：用一種固體跟一種液體在不加任何條件的情況下接觸即可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，并且生成一種無色的氣體．你也已經(jīng)學(xué)了一年的化學(xué)，相信你能幫助曉明解決疑惑．請(qǐng)進(jìn)實(shí)驗(yàn)室！
【走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室】下列儀器可供選擇并且能按具體實(shí)驗(yàn)要求配套使用

【提出問題】固體是什么？液體是什么？生成的氣體是什么？如何檢驗(yàn)?zāi)兀?BR>【猜想與假設(shè)】可能是常見的氫氣或氧氣或者二氧化碳．
【查閱資料】氧氣、氫氣、二氧化碳都可以由固體與液體直接接觸反應(yīng)制得．

你  的 猜  想	驗(yàn)證用 的固體	驗(yàn)證用 的液體	反   應(yīng)   原   理 （化學(xué)方程式表示）	檢    驗(yàn) 方   法
Ⅰ猜想該氣體是 氧氣 氧氣				用帶火星的木條檢驗(yàn) 帶火星木條復(fù)燃
Ⅱ猜想該氣體是 氫氣 氫氣			Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑	驗(yàn)純后點(diǎn)燃產(chǎn)生淡藍(lán)色 火焰且有水珠生成
Ⅲ猜想該氣體是 二氧化碳 二氧化碳	大理石	稀鹽酸

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
（1）請(qǐng)給曉明介紹三種儀器的名稱、、（已標(biāo)注的除外）．
（2）請(qǐng)幫助曉明組裝一套固體與液體接觸制取并收集二氧化碳的裝置：制取時(shí)用，收集時(shí)用（用儀器編號(hào)填空，無先后順序）．
（3）請(qǐng)選出實(shí)驗(yàn)室用排水集氣法收集氧氣所用的儀器編號(hào)（無先后順序）．
【實(shí)驗(yàn)探究】
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氧氣、氫氣、二氧化碳都可以用固體與液體直接接觸反應(yīng)制得．
【拓展與應(yīng)用】（1）經(jīng)過學(xué)習(xí)和探究你認(rèn)為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)可以不必考慮的因素是．
A．反應(yīng)物的性質(zhì)與狀態(tài)                 B．反應(yīng)條件與反應(yīng)原理
C．所制得氣體的用途                   D．所制得氣體的性質(zhì)及驗(yàn)證方法
（2）實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)證二氧化碳時(shí)未見渾濁，試分析造成此現(xiàn)象的可能原因：（寫出一條即可）．

（2009?巴彥淖爾）如圖所示是A-F六種物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖．已知B為紫紅色固體單質(zhì)，E為堿，F(xiàn)為藍(lán)色絮狀沉淀．

（1） 推斷C與F的化學(xué)式      C：       F：
（2） 由B與氧氣生成A可以推 斷A的物質(zhì)類別一定是（填酸、堿、鹽或氧化物）
理論依據(jù)是．
（3）寫出D和E溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式．

（2009?巴彥淖爾）發(fā)散你的思維，勾起你的回憶．
（1）配平：KClO₃  

△   .

KCl+ O₂↑（此小題1分）．
（2）大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而；
 （3）老師經(jīng)常提起的任意一條安全注意事項(xiàng)；
（4）鑒別羊毛與人造纖維的方法；  
（5）任寫一個(gè)“化學(xué)之最”；     
（6）任寫一個(gè)難忘的化學(xué)實(shí)驗(yàn)及象；
（7）火燒赤壁中曹軍的木船相當(dāng)于燃燒條件中的．

（2009?巴彥淖爾）由H、O、S、K 元素組成與表中物質(zhì)所屬類別最接近的物質(zhì)，將其化學(xué)式填在表中對(duì)應(yīng)的空格中．并任選表格內(nèi)所有物質(zhì)中兩種能夠反應(yīng)的物質(zhì)，完成兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式：

示例	HNO3	Ca（OH）2	Na2CO3	CO2
化學(xué)式	H2SO4或H2SO3 H2SO4或H2SO3	KOH KOH	K2SO4或K2SO3 K2SO4或K2SO3	SO2或SO3 SO2或SO3

（1）
（2）．