關(guān)于H₂、H₂S、H₂SO₃、H₂SO₄四種物質(zhì)的組成，敘述正確的是（　�。�

（2012?大興區(qū)二模）下列符號(hào)能表示2個(gè)氮原子的是（　�。�

近年來(lái)有人提出了利用海水（含氯化鈉）處理含二氧化硫的廢氣，該方法的流程如下：
（1）圖中從海水最終得到“NaCl（產(chǎn)品）”的過(guò)程屬于（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）．
（2）圖中反應(yīng)②屬于反應(yīng)（填反應(yīng)類(lèi)型）．寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：．
（3）①中的反應(yīng)物是氯化鈉和，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（4）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為．

生活中處處有化學(xué)，家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界．
（1）充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)（填化學(xué)式，下同）；能做食品干燥劑的氧化物；無(wú)色無(wú)味、能使人中毒的氣體．
（2）液態(tài)植物油和固態(tài)動(dòng)物油合稱(chēng)為油脂．若鍋里的油著火了，應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火，其原理是．
（3）火柴是廚房中的常見(jiàn)物品．火柴頭中主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫磺等化學(xué)物質(zhì)，火柴盒兩側(cè)的摩擦層主要由紅磷和其他物質(zhì)調(diào)制而成，在劃火柴時(shí)生成白煙，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：．
反應(yīng)放出的熱量使氯酸鉀分解，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為，生成的氧氣跟硫反應(yīng)，反應(yīng)過(guò)程產(chǎn)生的熱量，最終引燃火柴梗．
（4）由于化學(xué)物質(zhì)使用不當(dāng)，給人印象不佳的化學(xué)名詞越來(lái)越多：蘇丹紅、三聚氰胺…下列做法不會(huì)危及人體健康的是（填序號(hào)）．
a．用甲醛浸泡海鮮產(chǎn)品         b．用霉變花生壓榨食用油
c．用小蘇打做糕點(diǎn)的疏松劑     d．用工業(yè)鹽亞硝酸鈉腌漬魚(yú)肉．

化學(xué)使我們的生活變得絢麗多彩．通過(guò)化學(xué)的學(xué)習(xí)，你覺(jué)得下列情況中不可能實(shí)現(xiàn)的是（　�。�

3月22日是第18個(gè)“世界水日”，同時(shí)也是第23個(gè)“中國(guó)水周”，然而，干旱與沙塵暴已經(jīng)在這個(gè)以水為主題的時(shí)期內(nèi)唱起了主角．水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

（2011?楊浦區(qū)一模）“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳特別是二氧化碳的排放．下列不屬于“低碳生活”方式的是
（　�。�

（2007?沈河區(qū)三模）雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為了測(cè)定蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小剛和小勇同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）他倆將蛋殼洗凈、干燥并搗碎放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量鹽酸（假設(shè)除碳酸鈣外，其他成分不與鹽酸反應(yīng)）．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程和測(cè)定的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示．
①小剛根據(jù)“蛋殼殘?jiān)�質(zhì)量為2.6g”．求得蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；
②小勇根據(jù)“反應(yīng)過(guò)程中減少的質(zhì)量”為（10g+100g-106.7g=3.3g），也求得了蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請(qǐng)你寫(xiě)出小勇的計(jì)算過(guò)程和結(jié)果．
（3）小剛和小勇根據(jù)不同的數(shù)據(jù)求得蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有明顯差別，請(qǐng)你分析其中可能的原因．

（2007?沈河區(qū)三模）化學(xué)科代表和林民同學(xué)幫助老師整理化學(xué)藥品室．發(fā)現(xiàn)分別放在兩個(gè)試劑瓶中的兩片用砂紙磨得光亮的銀白色金屬片，未貼上標(biāo)簽．到底它們是哪兩種金屬？?jī)晌煌瑢W(xué)首先對(duì)這兩種金屬X和Y的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．
（1）[進(jìn)行猜想]
①科代表猜想：活動(dòng)性X大于Y
②林民同學(xué)猜想：活動(dòng)性Y大于X
（2）[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
	金屬Y表面無(wú)明顯變化；金屬X的表面有大量氣泡冒出．將燃著的木條放在裝有金屬X的試管口，氣體燃燒	金屬活動(dòng)性X＞Y 金屬活動(dòng)性X＞Y 科代表的猜想： 正確 正確 （“正確”或“不正確”）

（3）[實(shí)驗(yàn)應(yīng)用]
上述實(shí)驗(yàn)之前，老師只知道X、Y是銀鐵中的一種，則根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明Y就是．
實(shí)驗(yàn)室急需一定量的Y粉末．科代表認(rèn)為可用現(xiàn)有的X金屬粉末和Y的硝酸鹽溶液等藥品，配以必要的儀器，來(lái)制得急需的Y粉末．
實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：
Y的硝酸鹽溶

蒸粉末(過(guò)量)

金屬混合物+X的硝酸鹽溶液
金屬混合物

加試劑(適量)

操作a

Y 鹽酸鹽溶液

請(qǐng)回答：
①操作a是，需要用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和；
②寫(xiě)出上述兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：；．
（4）[產(chǎn)品驗(yàn)證]
請(qǐng)你驗(yàn)證得到的Y中是否還含有X，其方法是：．