下列日常生活中的現(xiàn)象，屬于物理變化的是（　�。�

人體缺乏維生素C（簡(jiǎn)寫(xiě)“Vc”）就會(huì)患?jí)难�病，�?jīng)中國(guó)農(nóng)科院作物所檢測(cè)：哈密大棗的維生素C含量極高，比蘋(píng)果還高70-80倍，一粒棗含0.1克的維生素C等于一片的含量．如圖所示為某種“維生素C”說(shuō)明書(shū)的一部分．請(qǐng)你回答：
（1）一個(gè)維生素C分子中共有個(gè)原子；
（2）Vc的相對(duì)分子質(zhì)量為；
（3）Vc中C、H、O元素的質(zhì)量比為；
（4）Vc中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；（保留一位小數(shù)）
（5）若正常成年人每天對(duì)“Vc”的最低需要量為60mg．
當(dāng)“Vc”完全來(lái)自如圖的維生素C時(shí)，正常成年人每天至少服用次才能達(dá)到“Vc”的最低需要量．

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖，結(jié)合圖回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)有①②序號(hào)的儀器名稱(chēng)：①；②．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，若要收集較純凈的氧氣可選用的裝置組合是（寫(xiě)出裝置代號(hào)）；但此套裝置有一處明顯不足，應(yīng)做如何改進(jìn)，目的是．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能的原因有．
（3）實(shí)驗(yàn)室若選用B裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置，某同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí)，就開(kāi)始用C裝置進(jìn)行收集，一段時(shí)間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都沒(méi)見(jiàn)木條復(fù)燃，其原因可能是．改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后檢驗(yàn)氧氣已集滿(mǎn)的方法是；若實(shí)驗(yàn)室用此法代替KMnO₄加熱制取O₂，其優(yōu)點(diǎn)是．

小剛采集到一瓶混濁的黃河水，他模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水．其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示．請(qǐng)回答以下問(wèn)題．

（1）A物質(zhì)的名稱(chēng)是，操作①的名稱(chēng)是，若經(jīng)過(guò)操作①后，所得液體C仍混濁，其原因可能是（填字母）；
a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損
b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁
c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
（2）操作②主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的試劑是，該過(guò)程主要是（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明液體D是水．操作③是（填操作名稱(chēng)），經(jīng)過(guò)操作③以后，小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生．

A～G是初中常見(jiàn)的7種物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分產(chǎn)物已略去）．已知A、C是無(wú)色液體，B、F是無(wú)色氣體，其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，G是紫黑色晶體．
（1）請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)：A，G，F(xiàn)；
（2）請(qǐng)說(shuō)出B物質(zhì)在生產(chǎn)生活中用途；（答出一種即可得分） 固態(tài)F物質(zhì)被稱(chēng)為．
（3）請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，標(biāo)明基本反應(yīng)類(lèi)型：（填化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）B+D→F，．

根據(jù)圖1和圖2回答下列問(wèn)題．

（1）圖1的海水中含有大量氯化鈉，氯化鈉是由（填符號(hào)） 構(gòu)成．
（2）圖2的試管A中的氣體的化學(xué)式是，試管B中氣體的檢驗(yàn)方法是
（3）分析圖1可知，在水蒸發(fā)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是；
A．水分子不斷運(yùn)動(dòng)           B．水分子之間間隔不變
C．氫、氧原子不發(fā)生改變      D．水分子的體積變大了
（4）分析圖2可知，在電解水的過(guò)程中，下列說(shuō)法不正確的是；
A．水分子發(fā)生了改變            B．發(fā)生了化學(xué)變化
C．水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)   D．水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
（5）面臨淡水資源的短缺，同學(xué)們倡議“一水多用”．請(qǐng)你舉出生活中的一項(xiàng)具體措施
（6）下列各項(xiàng)與自來(lái)水的凈化過(guò)程無(wú)關(guān)的是 （填標(biāo)號(hào)）；
A．吸附            B．消毒            C．電解         D．過(guò)濾
（7）請(qǐng)寫(xiě)出水在通電條件下反應(yīng)的文字表達(dá)式．上述實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：水是由組成的．

將下列物質(zhì)按要求分類(lèi)：①水銀  ②水蒸氣   ③高錳酸鉀   ④液氧   ⑤過(guò)氧化氫溶液  ⑥一氧化碳  ⑦人體呼出的氣體⑧氦氣
（1）屬于混合物的是（填序號(hào)，下同）；
（2）屬于化合物的；  
（3）屬于氧化物的是；
（4）屬于無(wú)色無(wú)味的有毒氣體是；
（5）屬于稀有氣體的是．

我會(huì)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）n個(gè)鈉原子
（2）2個(gè)氮分子  
（3）3個(gè)碳酸根
（4）氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)
（5）鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易（填“得到”或“失去”）個(gè)電子，形成離子的符號(hào)為．

我能用正確的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示．
（1）地殼含量最多的金屬元素；
（2）自然界最為堅(jiān)硬的礦物質(zhì)組成元素；
（3）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物；
（4）碳酸氫銨；氫氧化鈣；五氧化二磷；銅．

（2013?天津）高鐵酸鈉（Na₂FeO₄）是一種“綠色環(huán)保高效”的飲用水消毒劑．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為（　�。�