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科目: 來源: 題型:

水、水蒸汽和冰都是由
水分子
水分子
構成的,保持金屬銅的化學性質的最小粒子是
銅原子
銅原子

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科目: 來源: 題型:

分子與原子的相似點是( 。
①質量甚微;
②體積甚。 
③處于永恒的運動之中;
④在化學變化中可分;
⑤粒子間有間隔;     
⑥構成物質的一種粒子.

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科目: 來源: 題型:

電解水的反應屬于下列哪種類型( 。

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)質量守恒定律判斷2x+3O2═2CO2+4H2O中x的化學式為( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖是測定白磷燃燒前后質量的變化情況,用來檢驗質量守恒實驗,試回答:
(1)白磷燃燒時,觀察到的現(xiàn)象是
產(chǎn)生大量的白煙
產(chǎn)生大量的白煙

(2)將橡皮塞上的玻璃棒放在酒精燈上灼燒到紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并將白磷引燃,這里要“迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊”的原因是
防止產(chǎn)生的白煙逸出或空氣進入瓶內
防止產(chǎn)生的白煙逸出或空氣進入瓶內
;
(3)在上述的實驗中有時會出現(xiàn):白磷燃燒后,瓶塞突然“沖出”瓶口,請你分析出現(xiàn)此現(xiàn)象的可能原因.你如何改進實驗裝置避免這種現(xiàn)象嗎?
錐形瓶內氣壓過大把瓶塞沖開
錐形瓶內氣壓過大把瓶塞沖開
、
玻璃棒改為玻璃管并在管口系一個氣球
玻璃棒改為玻璃管并在管口系一個氣球

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有甲、乙、丙三位同學分別按如圖裝置做質量守恒定律的探究實驗.

他們的做法是:將反應前的裝置放在各自的托盤天平左盤上稱量,然后取下使反應物之間接觸反應,反應結束后再放回托盤天平上,觀察天平平衡情況,這三位同學的實驗中天平仍然平衡的是
A
A
,天平不能平衡的是
B、C
B、C
,不平衡的原因是
B實驗中碳酸鈣和鹽酸反應產(chǎn)生的二氧化碳氣體跑掉了,而C實驗中氫氣的密度很小,在受到浮力作用下,反應后錐形瓶內物質的質量要小于反應前物質的質量
B實驗中碳酸鈣和鹽酸反應產(chǎn)生的二氧化碳氣體跑掉了,而C實驗中氫氣的密度很小,在受到浮力作用下,反應后錐形瓶內物質的質量要小于反應前物質的質量
;寫出A反應的化學方程式
2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
;
B反應的化學方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

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科目: 來源: 題型:

(1)填寫下列表格:
化學符號 O 2H2O Al3+
2Au
2Au
2SO42-
2SO42-
+3
F
e2O3
+3
F
e2O3
名稱或意義(只寫一種)
氧元素或一個氧原子
氧元素或一個氧原子
兩個水分子
兩個水分子
一個鋁離子
一個鋁離子
2個金原子 兩個硫酸根離子 氧化鐵中鐵元素顯+3價
(2)根據(jù)要求寫出化學方程式:人在劇烈運動后,血液中會產(chǎn)生較多的乳酸(化學式是C3H6O3),使肌肉酸痛.放松一段時間后,由于乳酸與血液中的氧氣反應生成二氧化碳和水,酸痛癥狀消失.該反應化學方程式是
C3H6O3+3O2═3CO2+3H2O
C3H6O3+3O2═3CO2+3H2O
;在使用體溫計量體溫時,若不慎將體溫計打破,散落出來的汞產(chǎn)生的汞蒸氣會對人體產(chǎn)生危害,此時可以撒一些硫粉在上面,使硫與汞發(fā)生化合反應生成固體硫化汞(HgS).該反應的化學方程式:
Hg+S═HgS
Hg+S═HgS

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科目: 來源: 題型:

某鋼鐵廠原計劃用100t含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石冶煉生鐵,因采購原料的原因,改用含F(xiàn)eS280%的黃鐵礦石,若要求煉出同樣多的鐵,需要這種黃鐵礦石的質量為( 。

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科目: 來源: 題型:

在反應2A+B=3C+D中,A和B的相對分子質量之比為1:2,已知20g A與一定量B恰好完全反應,生成15g D,則在此反應中B和C的質量比為(  )

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科目: 來源: 題型:

2008年8月在北京奧運期間,奧運圣火在“鳥巢”上空熊熊燃燒.根據(jù)所學知識,
(1)認為燃燒需要的三個條件是:①
可燃物
可燃物
;  ②
氧氣
氧氣
;  ③
溫度要達到著火點
溫度要達到著火點

(2)奧運會需要大量的能量.物質發(fā)生化學反應的同時,伴隨著能量的變化,通常表為
熱量
熱量
的變化.人類通過化學反應獲得的能量大多來自于化石燃料,但還要努力開發(fā)太陽能、
核能
核能
、潮汐能等新能源.

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同步練習冊答案