相關(guān)習(xí)題
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(2010?雞西)人體每天要消耗大量的能量,下列營養(yǎng)素中能為人體提供能量的有(  )

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(2010?雞西)化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),以下實驗基本操作錯誤的是(  )

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(2010?雞西)下列物質(zhì)屬于氧化物的是(  )

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(2010?雞西)空氣質(zhì)量日報是通過新聞媒體向社會發(fā)布的環(huán)境信息,下列沒有計入空氣污染指數(shù)的項目是( 。

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(2010?雞西)下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。

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以下是實驗室常用部分儀器:
(1)指出圖中儀器的名稱:②
錐形瓶
錐形瓶
;
(2)小李同學(xué)選擇儀器制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的
⑧⑨
⑧⑨
(填序號);該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是:把導(dǎo)管的一端浸在水里,用手緊貼試管外壁,若導(dǎo)管口有
氣泡冒出
氣泡冒出
,則說明該裝置不漏氣.
(3)小張同學(xué)正在收集一瓶CO2,不知是否收集滿了,其驗滿方法是
將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則證明已收集滿
將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則證明已收集滿

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元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的部分信息.

(1)地殼中含量僅次于氧的非金屬元素名稱是
,該元素原子的質(zhì)子數(shù)為
14
14

(2)所表示的粒子符號為
S
S
,容易
(“失”或“得”)電子,此原子形成離子的符號
S2-
S2-
;
(3)元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右:
原子序數(shù)(核電荷數(shù))依次增大
原子序數(shù)(核電荷數(shù))依次增大

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如圖是電解水的兩種裝置,據(jù)此回答下列問題:
(1)裝置乙比裝置甲有一個明顯優(yōu)點,這個優(yōu)點是
便于檢驗兩極產(chǎn)生的氣體,使實驗的現(xiàn)象更明顯(合理即可)
便于檢驗兩極產(chǎn)生的氣體,使實驗的現(xiàn)象更明顯(合理即可)

(2)圖中顯示表明,實驗
B
B
(選填序號“A”-未開始或“B”-已經(jīng)進行了一段時間).
(3)點燃D試管內(nèi)氣體前應(yīng)先
檢驗氣體的純度(或驗純)
檢驗氣體的純度(或驗純)

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用數(shù)字和化學(xué)符號表示:
(1)2個氫原子
2H
2H
;  
(2)氯化鈉中含有的陽離子
Na+
Na+
;
(3)n個氮分子
nN2
nN2
; 
(4)氯酸鉀
KClO3
KClO3

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下列符號中既表示一種元素,又表示一種原子,還可表示一種物質(zhì)的是( 。

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同步練習(xí)冊答案