（2012?南京二模）（1）化學(xué)就在我們身邊．現(xiàn)有下列物質(zhì)：a．聚乙烯、b．維生素A、c．甲烷、d．碳酸氫鈉，請(qǐng)用相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空：
①最簡單的有機(jī)物是；   ②可用作發(fā)酵粉的是；
③可作食品包裝袋的是； ④缺乏易患夜盲癥；
（2）請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)：
①2個(gè)汞原子；       ②+2價(jià)的鎂元素；
③2個(gè)氯離子；       ④2個(gè)氮分子．
（3）用序號(hào)填空，下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是，屬于氧化物的是．屬于鹽的是，屬于堿的是．
A．硫磺              B．生石灰            C．純堿          D．燒堿．

（2012?溧水縣二模）向氫氧化鈉溶液中不斷滴入鹽酸，得到如圖的曲線，下列有關(guān)判斷不正確的是（　　）

（2012?溧水縣二模）某硝酸銨（NH₄NO₃）樣品（雜質(zhì)不含氮）中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5%，則其中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（　　）

下列各組物質(zhì)在水溶液中能夠共存，而且加入酚酞顯紅色的是（　　）

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣：
（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a、b；
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)）；
（3）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是；
（4）寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的文字表達(dá)式為，該反應(yīng)屬于哪種基本反應(yīng)類型；
（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下NH₃是一種無色、
有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。甆H₃極易溶于水．制取并收集NH₃，應(yīng)該從如圖中選擇的發(fā)生裝置是，收集裝置是；
（6）實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制硫化氫氣體和硫酸亞鐵．硫化氫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體，它的密度比空氣大，可溶于水．
①試寫出實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式：．
②制取硫化氫時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用下圖所示的裝置（填代號(hào)，下同；收集硫化氫氣體時(shí)，只能選用裝置．
（7）在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí)，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類似圖F
所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管（填“a”或“b”）端連接在供氧氣的鋼瓶上．

（1）學(xué)習(xí)水的組成這一課題后，同學(xué)們己經(jīng)知道水在通電的條件下能生成氫氣和
氧氣． 某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)對(duì)電解水的實(shí)驗(yàn)很感興趣，很想通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一結(jié)論．于是
在征得老師同    意后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下：

電解時(shí)間/min	2	4	6	8	10	12	14	…
負(fù)極生成氣體體積/mL	7	15	23	31	39	47	55	…
正極生成氣體體積/mL	2	5	9	13	17	21	25	…

電解水生成氫氣和氧氣的理論體積比是多少？如果你是這次實(shí)驗(yàn)的參與者、請(qǐng)認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，
你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么問題？推測(cè)產(chǎn)生這一問題的可能原因．（3分）
（2）（3分）假設(shè)水是由單個(gè)自由的水分子構(gòu)成，按理論計(jì)算，常壓下水的熔點(diǎn)是-10℃，
沸點(diǎn)是85℃；而實(shí)際上水的熔點(diǎn)是℃，沸點(diǎn)是℃．實(shí)驗(yàn)證明，物質(zhì)隨分子質(zhì)量的增大，
其熔點(diǎn)、沸點(diǎn)隨之升高．因此通常情況下，水是以[選填“單個(gè)分子”或“分子簇”
（多分子集合體）]的形式存在．
（3）（2分）水是生命之源，萬物之基，是人類最寶貴的自然資源．我國規(guī)定水質(zhì)必須在
感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)方可以成為生活飲用水．其中感官性指標(biāo)
的主要要求為：①不得呈現(xiàn)異色；②不得有異嗅異味；③不得含有肉眼可見物；④水應(yīng)澄
清透明．凈化水時(shí)，前兩個(gè)指標(biāo)可以利用的吸附作用（填物質(zhì)名稱）而
達(dá)到；后兩個(gè)指標(biāo)可以通過加入混凝劑反應(yīng)、沉降，然后通過（填操作名稱）
而達(dá)到．

下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于化合物的是（　�。�

物質(zhì)在潮濕的空氣中發(fā)生的變化，主要與空氣中的某些氣體有關(guān)，下列說法正確的是（　�。�